中职一年级《语文》期末试题.doc

1、第 页，共 4 页120162017 学年第一学期期末考试题一 年级 语文分值：100 分 用时：120 分钟题号 一 二 三 四 五得分第卷 选择题（共 34 分）一选择（每小题 2 分，共 20 分）1下列加点字注音全正确的一组是（ ）A.眉黛（di） 宁谧（ m） 哂笑(sh） 游目骋怀（chng）B.铿尔（kng） 遒劲 ( qi) 逶迤（ch） 毛骨悚然(sng)C.尸骸(hi) 訇然(hng) 饿殍（pio） 刚愎自用(b)D.追溯（sh） 喟然（ku） 千乘(shng) 司酒行觞(shng)2下列各组中有错别字的一项是（ ）A.翩然 阡陌 点缀 搔首踟蹰 B.猃狁 沙砾 蔑视 本

2、未倒置C.蜿蜒 湍急 蠕动 残羹冷炙 D.苍穹 驯服 皱褶 触目惊心3依次填入下列文字中横线处的词语恰当的一组是 （ ）近几年来，内地作家 沿海地区，写出了不少的好作品。他上任以后，除旧布新，这项工作便 开展起来了。难道你仍然没有拿定主意是到上海 到广州？他的这个解题方法最 。A作客 逐渐 或者 简洁 B作客 逐步 还是 简捷C做客 逐渐 还是 简捷 D做客 逐步 或者 简洁4、对所运用的修辞手法判断正确的一项( )这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流。浪花往上抛，形成十万朵盛开 的白莲。 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。还说

3、什么呢？心痛！心痛！A 比喻 对比 对偶 排比B 比喻 对比 对偶 反复C 拟人 对偶 对比 反复D 拟人 对偶 对比 排比5、找出没有语病的句子（ ）A 我们参观了长江三峡大坝是非常雄伟壮观的。B 小海霞身高 2 米，据专家预测，去年不到一年，她又长高 2 厘米。C 我们到了农村，只见到处是一派生机勃勃的景象，真是鸟语花香，春意盎然。D 由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为 “对环境友好”的 能源，其地位冉冉升起。6、下列句子用语不得体的一项是（ ）A 今天是家母八十大寿，欢迎各位光临。B 小姐，令尊既然不愿意把财产分开，就放弃登记吧！C 小姐，你得在这张文书上签个字，表示你抛

4、弃对令堂财产的继承权。D 我家令媛这次绘画获奖，多蒙您的指点，真的好感谢你。7下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ）A他的文章题材新颖，内容生动，有不少观点是一孔之见。B记者在阿富汗耳濡目染了许多有关阿富汗难民的悲渗生活。C他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。D遥想 1700 多年前曹公踌躇满志、横槊赋诗的慷慨之情，顿生 “是非成败转头空”的沧桑之感。8.下列作家作品连线有误的一项是（ ）A.我的空中楼阁散文李乐薇台湾作家。学校： 班级： 姓名： 考场： -装-订-线-第 页，共 4 页2B.好雪片片议论文林清玄台湾作家C.我的母亲散文老舍现代作家D.像山

5、那样思考哲理散文利奥波德 美国作家9与下列加点的词所涉及的人物，依次对应的一项是（ ）“何时眼前突兀此屋，吾庐独破受冻死亦足。 ”“天生我材必有用，千金散金还复来。 ”“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ”“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 ”A、李白 杜甫 李商隐 杜牧B、杜甫 李白 白居易 杜牧C、杜甫 李白 杜牧 李商隐D 李白 杜甫 王勃 韩愈10下列有关的文学常识的表述，不正确的一项是 （ ）A 诗经六艺：风、雅、颂、赋、比、兴。B 诗经 和楚辞是中国古典诗歌现实主义和浪漫主义创作的两大源头。C.论语 是儒家的经典主作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。D.孔子，名丘，字仲尼，是

6、战国末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。二文言文阅读（每小题 2 分，共 14 分）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则日；不吾知也。 如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。 ”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君11.对下列加点字的解释有误的一项是( )A摄(夹) 乎大国之间 宗庙会(诸侯相见)同B异乎三子者之撰(才能) 何伤(妨害)乎C吾 与(赞成)点也 比(比较)及三年D其言不让(谦让) 孰(谁) 能

7、为之大12下列各句中的“如”字，解释有误的一项是( ) A如或知尔，则何以哉 如：假如B如 其礼乐，以俟君子 如：至于C宗庙之事，如会同 如：至于D方六七十，如五六十 如：或者 13下列句子中不是宾语前置句式的一项是( ) A则何以哉 B不吾知也 C浴乎沂，风乎舞雩 D毋吾以也 14对下列加点词含义判断正确的一项是( ) 毋吾以也 加之以师旅 安见方六七十，如五六十而非邦也者？如其礼乐，以俟君子 A相同，不同 B相同， 相同 C 不同，不同 D . 不同， 相同 15下面是对子路的志向和性格以及孔子“哂之”原因的分析，理解不准确的一项是( ) A子路的思想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而

8、知义的礼仪之邦。 B文章的第二段通过神态和语言刻画了子路率直自信的性格。C孔子 “哂之” ，其中有善意的理解和宽容，也有不以为然的轻微批评。D孔子“哂之” ，是笑子路太不谦让，子路不配治理千乘之国。16联系全文，下列哪些句子体现出了孔子的循循善诱( ) A吾与点也B以吾一日长乎尔，毋吾以也 C何伤乎？亦各言其志也！D夫子哂之 第 页，共 4 页317下列对课文内容理解分析错误的一项是( ) A孔子提问时，曾皙鼓瑟正近尾声，他“铿”的一声把瑟放下，站起来回答，生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。 B曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向，勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。 C曾皙描绘的这幅理想蓝图既

9、符合儒家礼仪之邦的治国理想，又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态。 D听了曾皙的回答，孔子喟然长叹。这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许，又表现了孔子对那种理想境界的向往。第 卷 非 选 择 题三 填 空 （ 每 小 题 1 分 ， 共 12 分 ）18 卖白菜的作者莫言 2011 年莫言荣获茅盾文学奖。2012 年莫言荣获 。 19 .四书五经中的四书是指 、 大学 中庸和 。20. 屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，他的主要作品有 九歌 九章 。21.山如眉黛， 。22.无需挂画， 。23静女其娈， 。24. 匪女之为美， 。25 “昔我往矣， ，雨雪霏霏， 。 ”这句名诗出自我国古代诗歌总集

10、 中的 。四现代文阅读。阅读下面一段文字，完成 2631 题。红心番薯（林清玄）幼年时，一次我和内地的小孩子吵架，他们骂：“番薯呀！番薯！”我们就回骂：“老芋呀！老芋！”对这两个名词我是疑惑的，回家询问了父亲。他打开一张老旧的地图，指着台湾说：“台湾的样子真是像极了红心的番薯，你们是这番薯的子弟呀!”我指着内地说:“那，这大陆的形状就是一个大芋头了，所以内地人是芋仔的子弟？”父亲大笑起来，抚着我的头说：“憨囝仔，我们也是内地来的，只是来得比较早而已。 ”然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来，牵连到所居的台湾南部。我第一次认识到，芋头与番薯原来是极其相似的植物，并不是我们想象中那么判然有别

11、的；也第一次知道，原来在东北会落雪的故乡，也遍生着红心的番薯！在我居住的地方，巷口本来有一位卖糖番薯的老人，那些番薯长得很细小，却总像记录着什么心底的珍藏。有时我向老人买一个番薯，散步回来时一边吃着，那蜜一样的滋味进了腹中，却有一点酸苦，因为老人的脸总使我想起在烽烟奔走过的风霜。 老人是离乱中幸存的老兵，家乡在山东偏远的小县份。有一回我们为了地瓜问题争辩起来，老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜，他的理由是：“台湾多雨水，地瓜哪有俺家乡的甜？俺家乡的地瓜真是甜得像蜜的！”老人说话的神情好像当时他已回到家乡，站在地瓜田里。看着他的神情，我乃真正知道，番薯虽然卑微，它却连结着乡愁的土

12、地，永远在相思的天地吐露新芽。 父亲种的番薯收成后送了一大袋给我，放了许久，我突然想起巷口卖糖番薯的老人，便提去巷口送他，没想到老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。我无奈地提番薯回家，把袋子丢在地上，一个番薯从袋口跳出来，破了，露出其中的鲜红血肉。这些无知的番薯，为何经过三十年，心还是红的！不肯改一点颜色？ 老人和父亲生长在不同背景的同一个年代，他们在颠沛流离的大时代里，只是渺小而微不足道的人，可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色；那颜色如清晨的番薯花，曾经以卑微的累累球根互相拥抱、互相温暖，他们之所以能卑微地活过人世的烽火，是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。我十岁时，父亲首次带我

13、到都市来，行经一片工地，父亲在堆置的砖块缝中，一眼就辨认出几片番薯叶子。我们循着叶子的茎络，终于找到一株几乎被完全掩埋第 页，共 4 页4的根，父亲说：“你看看这番薯，根上只要有土，它就可以长出来。 ”如今我细想起来，那一株被埋在建筑工地的番薯，是有着逃难的身世，由于它的脚在泥土上，苦难也无法掩埋它。比起我种在高楼阳台的花盆中的番薯，它有着另外的命运和不同的幸福，就像我们远离了百年的战乱，住在看起来隐密而安全的大楼里，却有了失去泥土的悲哀。星空夜静，我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯，发现它吸收了夜的露水，在细瘦的叶片上，片片冒出了水珠，每一片叶都沉默地小心地呼吸着。那时，我几乎听到了一个有泥

14、土的大时代，上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆，只有静夜的敏感才能听见。1973 年 12 月26.通读全文，说说“红心番薯”在文中指代什么？（3 分）27.第段划线句子中，老人为什么坚持把“番薯”称为“地瓜”？（4 分）28.第段中为什么说只有那“破了皮”的红心番薯才能记录他们心里的颜色？（3分） 29.结合历史知识，推断第段中“百年的战乱”指哪一段时期？（4 分） 30.联系全文，谈谈你对第段中“番薯虽然卑微，它却连结着乡愁的土地，永远在相思的天地吐露新芽”这句话的理解。 （4 分）31.文中“父亲”他们这一代人与番薯有着怎样的相似点？（4 分）五运用文训练 (12 分)1.西方有句谚语：上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。(4 分)这句谚语的意思是： 3.根据以下信息，请代张勇为写一张借条。机修车间的张勇因为家庭经济遇到了暂时困难，最近，他的妻子正住院准备手术，女儿又收到了某大学录取通知书，为了交上妻子的手术费和女儿的学费，张勇向厂工会救助基金借了一万八千元，保证半年之内归还。 （8 分） 六作文（共 20 分） 。人生就是生命的一次行走。回首一路走来的历程，总有些人、事、物一直伴随。那或是亲人的关爱、或是师友的支持、或是知识的引领、或是美丽的憧憬、或是挫折的磨砺请以“一路有你”为题写一篇不少于 600 字的文章，除诗歌外文体不限。第 页，共 4 页6