ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:52.50KB ,
资源ID:904040      下载积分:5 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-904040.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(教科版三年级上册科学第二单元动物测试题.doc)为本站会员(h****)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

教科版三年级上册科学第二单元动物测试题.doc

1、1教科版三年级上册科学第二单元动物测试题班级 姓名 分数 一、我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们来整理一下我们的研究结果。 运动方式 遇危险后的反应 食物 繁殖方式蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼二、判断题。 (对的打“” ,错的打“” ) ( )1.观察小动物时,要注意安全,不在有危险的地方活动。 ( )2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 ( )3.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有 6 只脚。 ( )4.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。 ( )5.蜗牛可以在玻璃上爬行。 。 ( )6.蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 ( )7.金鱼用

2、鳍游泳,用鳃呼吸。 ( )8.蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。 ( )9.蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。 ( )10.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。 三、单选题。 (将正确答案的序号填在方框里) 1 ( )是陆地上最大的动物。A.老虎 B.长颈鹿 C.非洲象2 ( )是世界 上最高的动物。A.老虎 B.长颈鹿 C.非洲象3蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( ) 。2A.腹足 B.软足 C.脚4蜗牛的触角有( )对。A.3 B.1 C.25蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ) ,这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。A.粘液 B.信息素

3、C.水分6池塘、小河中生活着很多小动物,数量最多的是( ) 。A.鱼类 B.虾类 C.螺蛳7蜗牛用( )呼吸。A.鼻子 B.鳃 C.气孔8下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是( ) 。A.蛋糕 B.菜叶 C.桔子9观察完蚂蚁后,我们应该( ) 。A.把蚂蚁放回家 B.把蚂蚁扔掉 C.把它养起来10植物和动物都属于( ) ,它们都是有生命的物体。A.生物 B.植物 C.动物四、看图做题。 1、写出蜗牛各部分的名称。 2、写出蚯蚓各部分的名称。 3五、观察与记录。 1在寻访小动物的活动中,你观察到了哪些小动物?请记录在调查表上。发现的地点 观察到的动物2在观察金鱼的活动中,我们认真观察了金鱼的身体,你

4、能把它画下来吗?六、观察与发现。 世界上大约有一百多万种动物。在学习本单元时,我们对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼等动物进行了观察和研究,你知道动物都有哪些共同的特点吗?七、阅读与思考。 聪明的蚂蚁地球上的蚂蚁有 8000 多种,数量更是不计其数。不被人们注意的小蚂蚁在不断地繁衍,通过辛勤的“工作”创造出自己的“世界” ,从一些小家族发展成庞大的蚂蚁王国。在建立王国的过程中,蚂蚁表现出了令人叫绝的“聪明才智” 。蚂蚁经常单独地在地面上侦察食物,如果遇到一条死虫或者一小块肉骨头,不能独自搬回去,就很快地返回蚁巢,马上互通消息纠集许多同伴来共同搬运,或者各取一口,或者协力拖拉。那么,蚂蚁是如何与同伴传递“

5、情报”的呢?你蹲在地上仔细观察一下,常常会看到一只蚂蚁发现了一块食物,它在奔回蚁巢时行动变得很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,还要4用这两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。假若第一个发现者已经很饥饿了,它的触角摆动就会比平时更加猛烈,在巢内的活动范围也更大,使更多的同伴受到刺激出来找食。可见,蚂蚁的活动往往是通过触角来联系的。人们发现,在触角互相触碰的时候,发现食物的蚂蚁,并不用把食物的方向,地点“告诉”给同伴。所有被它动员出来的同伴,并不知道走向食物的路线,不过,嗅觉比较发达的蚂蚁,却能相当准确地走向食物,因为在这种蚂蚁中,第一个发现者在返回蚁巢时,已经在沿途留下一些气味,包括食物的气味或者从它肛门排出的特殊物质的气味。这时候,同伴们只要追随这种气味,就能比较容易地找到食物。如果不是同一个“家族”成员,则不能够破译这些“情报” ,从而确保食物为同一“家族”成员享用。通过阅读这篇短文,你知道了关于蚂蚁的哪些知识?你还想知道蚂蚁的哪些问题?

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。