人教版小学语文三年级上单元测试附答案全册精品.doc

1、人教版小学语文三年级上册单元试题附答案 （全册精品）第一单元 A 卷学校 班级 姓名 等级 知识乐园一、读拼音写词语。 （4）Pn b fng dng h di kng qu( ) ( ) ( ) ( )二、用“”标出加点字的正确读音。 （3）似乎（s sh） 假装（ji ji） 白发（f f）晃眼（hung hung） 朝霞（zho cho） 好奇（ho ho）三、比一比组成词语。 （8）坪（ ） 瓣（ ） 钓（ ） 拢（ ）评（ ） 辫（ ） 钩（ ） 扰（ ）四、补充词语。 （6）绚（ ）多（ ） （ ）人（ ）目 手脚（ ） （ ）一（ ）正（ ） 白发（ ） （ ） （ ）载而（ ）

2、五、给下面的字加上偏旁，变成新字并组词。 （6）朱-（ ） 录-（ ） 乙-（ ）亭-（ ） 乔-（ ） 寺-（ ）六、在括号里填上合适的量词。 （4）一（条 ）小路 一（ ）学校 一（ ）草地一（ ）爷爷 一（ ）相片 一（ ）槐树一（ ）山峰 一（ ）炊烟 一（ ）教室七、照样子在括号里填上恰当的词。 （8）（ ）的微笑 好奇地（ ）（ ）的石级 奋力地（ ）（ ）的草地 仔细地（ ）（ ）的劳动 使劲地（ ）八、选择正确的词语填空。 （4）居然 果然1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（ ）爬上来了！2.天气预报明天有雨，到了第二天， （ ）下起了雨。招呼 招引3.同学们见了

3、老师要打（ ） 。4.他的精彩表演， （ ）了许多人来看热闹。九、根据课文填空。 （3）1.古老的（ ） ，挂在大青树（ ）的枝干上。凤尾竹的影子，在( )的粉墙上（ ） 。2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（ ） ， （ ） 。十、照样子写句子。 （4）草地上盛开着野花。（绿绿的）草地上盛开着（五颜六色的）野花。1.洪水冲毁了大桥。2.鸟儿在歌唱。3.小朋友向小鸟打招呼。_4.蓝天上有月亮。_十一、照样子仿写句子。 （4）1.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，手脚并用向上爬，像小猴子一样。一会儿 _2.蒲公英就像我们的手掌可以合上，也可以张开。就像 _ _开卷有益一、课内阅读。 （11）

4、（一）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（du d）峰顶。在鲫鱼背（bi bi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xing xing)，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”1.给带点的字选择正确的读音，用“”标出。 （3）2.写意思相近的词。 （4）奋力（ ） 居然（ ） 汲取（ ） 鼓舞

5、（ ）3.用横线划出文中的比喻句，并自己再写一个比喻句。 （3）4.爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。你从“终于”这个词体会到了什么？（2）二、课外阅读。 （9）(二)青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年 5 月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。1.这段话中一共有（ ）句话。 （2）2.照样子写词语。 （3）毛茸茸 （ ） （ ） （ ）密密麻麻（ ） （ ） （ ）3.找出短文中表示鸟蛋

6、颜色的词语。 （3）（ ） （ ） （ ）4.这段话是围绕哪句话写的？请你用横线划出来。 （2）笔下生花同学们的课余生活真是丰富多彩！这次习作就来写一写自己的课余生活吧。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。 （题目自拟） （26）智慧加油站本次测验我可以获得 如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。小学语文三年级上册（人教版）检测题第一单元 B 卷学校 班级 姓名 等级 知识乐园一、看拼音写词语。 （6）h di wn shu h lng rng

7、( ) ( ) ( ) ( )毛di bn q ch zhng穿（ ） 花（ ） 有（ ） 观（ ） 手（ ）二、选字填空。 （8）坪 评草（ ） 批（ ） （ ）论 （ ）坝带 戴爱（ ） 皮（ ） 穿（ ） （ ）领三、词语对对碰。 （6）例：（削）槐米（ ）哈欠 （ ）游戏（ ）课文 （ ）花生（ ）电视 （ ）值日四、给下面的词语找近义词。 （6）合拢（ ） 似乎（ ） 招引（ ）喜爱（ ） 居然（ ） 好听（ ）五、连连看。 （8）鲜艳的 花瓣 轻轻地 观察欢唱的 小鸟 仔细地 飘动洁白的 服装 奋力地 歌唱金色的 粉墙 欢快地 爬行六、选词填空。 （8）鼓舞 鼓励1.老师经常（ ）

8、我们要好好学习。2.雷锋精神时刻（ ）着我们。安静 平静3.窗外十分（ ） ，树枝不要了，鸟儿不叫 了。4.湖水（ ）的像一面镜子。七、照样子写词语。 （8）例：女孩弯腰捡起槐米。女孩把槐米弯腰捡起。槐米被女孩弯腰捡起。1.大风刮歪了刚栽好的小树。2.无情的洪水淹没了美丽的小村庄。八、给句子排排队。 （6）（ ）至于书里的意思，先生从来不讲。（ ）孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（ ）这一问，教室里霎时变得鸦雀无声。（ ）孙中山小时候在私塾读书。（ ）于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我们讲讲吧！”（ ）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，

9、像唱歌一样。开卷有益一、课内阅读（10）（一）_有一次，我有了一个新发现。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。1.给短文加个适当的题目，写在横线上。 （2）2.写反义词。 （3）喜爱（ ） 仔细（ ）

10、合拢（ ）3.用横线划出文中的比喻句。 （2）4.第二自然段主要写的是（ ） （3）A.“我”很喜欢钓鱼B.“我”发现了草地会变颜色的原因C.蒲公英的花很漂亮二、课外阅读（8）（二）会“飞”的青蛙鸟类开运动会，比赛飞翔。 河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬上山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。鸟类哈哈大笑。 青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！” 鸟类发出更大的笑声。 故意自我表现，结果总是自己出丑。 1.请用“”画出中心句。 （2） 2.鸟

11、类为什么会哈哈大笑？后来又为什么发出更大的笑声？（2） 3.会“飞”的青蛙真的能飞起来吗？为什么？（2） 4.读了这个故事，对你有什么启示？（2） 妙笔生花小朋友，爸爸、妈妈每天工作很辛苦！我们已经长大了，能帮他们干简单的家务活了。你在家帮爸爸、妈妈做了哪些家务？就请你赶快写一写吧！（26） 智慧加油站本次测验我可以获得如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。小学语文三年级上册（人教版）检测题第二单元 A 卷学校 班级 姓名 等级 知识乐园一、看拼音写词语。 （10）sn b zhn bi j

12、iojun bi nng qn zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )岭 ( )惊二、给多音字组词。 （6）shn（ ） ji（ ） hun( )盛 假 晃chng( ) ji( ) hung( )三、比一比，再组词。 （8）诚（ ） 纪（ ） 准（ ） 密（ ）城（ ） 记（ ） 推（ ） 蜜（ ）惜（ ） 郊（ ） 低（ ） 脯（ ）借（ ） 邻（ ） 底（ ） 铺（ ）四、在括号里填上适当的词语。(12）一（ ）照相机 一（ ）杂志社 一（ ）石头 ( )地歌唱 （ ）地问 （ ）的酷暑 ( )人喜爱 自( )自语 严严( )( )来覆去 欢( )乱跳 ( )鸡起舞五、选词填空。

13、(4)仰望 眺望 欢乐 欢快1.列宁（ ）这三只（ ）的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。居然 果然2.第二天，列宁来到白桦树下， （ ）又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。忽然 突然3.高尔基侧过脸，对着他微笑。 （ ）小男孩往地上一坐，哭了起来。六、把下面的句子补充完整。 （7） 1.聪明在于学习, 。2. ，只要肯攀登。3.这么大的石头从天上掉下来，力量 。它应该 ，可它 。4. 是_进步的阶梯。七、选择恰当的词语填空。(5)经常 往常1.高尔基（ ）坐在窗子旁边工作。2.小明跟（ ）一样，一写完作业就帮妈妈做家务。陆续 继续 连续1.科学家们已经（ ）工作了两天两夜。2.这些花在二十四小时内（ ）开放。 3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（ ）努力。八、照样子写句子。 （9）1.例如：“一定会飞回来！”男孩肯定地说。意思不变改为： 男孩肯定地说：“一定会飞回来！”“我不会让老师失望的。 ”小明子自信地说。意思不变改为： 2.例如：黄莺唱歌。扩句为：一只黄莺在枝头欢快地唱歌。小鱼游来游去。扩句为：_