北师大版四年级上册品德与社会复习资料全.doc

1、北师大版四年级上品德与社会复习题1、填空题： 1.地处祖国西南地区的四川省有“天府之国”的美誉。从地形上看，它有平原、丘陵、高原和山地；地势西高东低。富饶的成都平原就在四川省的中央。盆地是四川地形的显著特征。2.四川有稀世珍宝大熊猫、乐山大佛、古代水利工程的杰作都江堰；朱德、陈毅、邓小平等老一辈国家领导人都是四川人的杰出代表。卧龙自然保护区生活着大熊猫；银杏树是成都市树。3.黄土高坡是信天游的 故乡。 4.海南的阳光、沙滩、椰树构成了美丽的热带风光。 5.耗牛是藏族人民常用的驼负工具。6.用手描绘家乡的关键是方向的正确性。 7.介绍自己的家乡要以地形、地貌和风俗习惯为主。8.在同一个地方出生的

2、人，可以称做同乡。 9.四川省在长江上游地区，有“天府之国”的美誉，面积是48.5万平方千米，人口有8358万。 10.四川省从地形上看，有 平原、丘陵、高原和山地，地势西高东低。西部是高原、山地，东部是盆地。成都是平原，在四川省的中央。 11.四川省的骄傲有大熊猫、乐山大佛、都江堰等。12.四川人的家乡杰出代表有朱德、陈毅、邓小平等。 13.四川人爱吃辣椒、泡茶楼、听川剧，各地区的人们形成了不同的生活习惯。 14.地形指地表的形态，包括山脉、丘陵、高原、平原、盆地五大类。 15.地形图告诉我们地势，是指地表高低起伏的状态。 16.地形图通过分层设色的等高线，不同颜色的线代表高度不同的海拔告诉

3、我们地势。 17.降雨量最多是指我国在一年中平均下雨最多的地方。降雨量最少是指我国在一年中平均下雨最少的地方。18.年平均气温最高是我国在一年中大部分时间都要比其他地方热。年平均气温最低是我国在一年中大部分时间都要比其他地方冷。 19.我国年气温最高的地方是：新疆吐鲁番。 我国年气温最低的地方是：黑龙江漠河。 我国年最高平均气温的地方是：海南岛西沙。 我国年最低平均气温的地方是：青海省五道梁。 我国降雨量最多的地方是：台湾省火烧寮。 我国降雨量最少的地方是：新疆吐鲁番。20.我国一共有 55个少数民族。 21.家乡生活的巨大变化可以从 衣、食、住、行、学校、书箱、生活用品、游戏、厨房、水的利用

4、等的变化体现出来的。 22.历史年表是按照时间顺序编制的。它可以帮助我们了解历史上的 人物及事件，年表的内容既可以是实物图，也可以是文字。 23.家乡的名称有的是根据地理位置 而得名，有的是由于此地的 著名人物而得名，有的得名于一些美丽的传说 。 24.除了地名外，家乡还有很多可以反映过去的历史事物，如文物古迹、英雄纪念碑、历史博物馆等，还有一些名人或英雄人物的后代都可以作为历史的见证。 25.探究家乡的历史可以按调查的类型分组研究，如：古迹、古树、人物、纪念碑、博物馆 等。 26.太行山以东的省份山东，以西的省份叫山西。洞庭湖以南是湖南省，以北就是湖北省。革命先行者孙中山的故乡被命名为中山市

5、。 27.水是人类生存的必要条件，家乡人的生产和生活每天都需要大量的水，人们对水的 利用也经历了一个过程。 28.马路边的铁箅子是 排泄雨水、雪水用的，不应该往里面倒脏水，更不应该往里面扔废弃物，造成污染和管道堵塞。有些人偷铁箅子去卖钱是破坏公共设施，影响 公共安全的犯罪行为。29.人们的生产和生活都离不开水，保护好水资源是家乡发展的 重要前提。 30.排水管道的建设也是家乡进步的标志洗菜、洗衣服、冲厕所等生活污水都是通过排水管道送到污水井，然后又流到污水处理厂。31.日常生活用品的变化 最能体现劳动人民 的智慧。 32.历史年表是按照 时间顺序编制的，它可以帮助我们了解历史上的人物及事件。年

6、表的内容既可以是实物图，也可以是文字。 33.小人书虽小，但是你可以从中却可以发现一个大世界 34.太行山以东的省份叫山东，以西的省份叫山西；洞庭湖以南是湖南省，以北就是湖北省；革命先行者孙中山的故乡被命名为中山市。 35.珍惜水，节约用水，保护水资源，是每个公民的责任，也是每一个家乡人的义务。 36.问题：水为什么越来越宝贵？（水为城市增添了美景；城市绿地要用掉大量的水；清洁街道离不开水；水给土地带来了绿色；工业生产要消 耗大量的水） 37.中华民族拥有五千多年的文明史。勤劳的中华民族创造了灿烂的历史文化，为人类的发展做出了巨大的贡献。 38.从两千多年前的 西汉 时 期 起，中国 的丝绸就

7、流传到 欧洲。39.中医、中药是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。安徽省就出过有名的中医华佗。像华佗一样的著名医药学家，还有扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等，他们对推动我国中医学的发展做出了巨大的贡献。 40.李时珍是我国古代最著名的医药学家，他编写的本草纲目至今仍发挥着巨大的作用。 41.我国是瓷器的故乡，我国是瓷器生产大国，各朝各代都有精美的陶瓷制品，它们作为中国人民的“形象大使”走遍世界。许多外国人就是通过陶 瓷器认识中国 的。 42.烧制陶瓷很关键的一步是控制窑的温度。 43.来自不同家乡的文化瑰宝：北京的故宫是世界上规模最大的古建筑群；秦始皇兵马俑被称为世界第八大奇迹，山西应县现存最古

8、老的木塔 佛宫寺释迦塔，被称为中国的比萨斜塔；历经千年，西安出土的 唐三彩依然色彩迷人，马踏飞燕是西汉时期的杰作，现在被作为我国的旅游标志；讲述古蜀国的故事 三星堆。44.民间音乐包括民 间舞蹈音乐和民间戏曲音乐。 45.聆听寒山寺新年的钟声已经成为苏州地区独具特色的民俗。 46.闹元宵少不了的节目时看花灯。 47.要想远离陋习，首先应从自身做起，从自己身边的小事做起。48.用手描绘家乡的关键是方向的正确性。49.介绍自己的家乡要以 地形、地貌和风俗习惯为主。50 在同一个地方出生的人，可以称做同乡。51.地形图通过分层设色的等高线，不同颜色的线代表高度不同的海拔告诉我们地势。52.降雨量最多

9、是指 我国在一年中平均下雨最多的地方。降雨量最少是指 我国在一年中平均下雨最少的地方。53.年平均气温最高是我国在一年中大部分时间都要比其他地方热。年平均气温最低是我国在一年中大部分时间都要比其他地方冷。54.家乡生活的巨大变化可以从 衣、食、住、行、学校、书箱、生活用品、游戏、厨房、水的利用 等的变化体现出来的。55.历史年表是按照时间顺序编制的。它可以帮助我们了解历史上的人物及事件，年表的内容既可以是实物图，也可以是文字。56.家乡的名称有的是根据地理位置而得名，有的是由于此地的著名人物而得名，有的得名于一些美丽的传说 。57.除了地名外，家乡还有很多可以反映过去的历史事物，如文物古迹、英

10、雄纪念碑、历史博物馆 等，还有一些名人或英雄人物的后代都可以作为历史的见证。58.探究家乡的历史可以按调查的类型分组研究，如：古迹、古树、人物、纪念碑、博物馆等。59.太行山以东的省份山东，以西的省份叫山西。洞庭湖以南是湖南省，以北就是湖北省。革命先行者孙中山的故乡被命名为中山市。60.水是人类生存的 必要条件，家乡人的生产和生活每天都需要大量的水，人们对水的利用也经历了一个过程。61.马路边的铁箅子是排泄雨水、雪水用的，不应该往里面 倒脏水，更不应该往里面扔废弃物，造成污染 和管道堵塞。有些人偷铁箅子去卖钱是破坏公共设施，影响公共安全的犯罪行为。62.人们的生产和生活都离不开水，保护好水资源

11、是家乡发展的重要前提。63. 排水管道的建设也是家乡进步的标志，洗菜、洗衣服、冲厕所等生活污水都是通过排水管道送到污水井，然后又流到污水处理厂的。64.家乡加强了对工业污染的治理，工厂都安装了处理污水的设备，生产过程中产生的工业废水，必须经过 净化处理，达到国家规定的标准后才能够排放，污水处理厂的 生活污水 经过处理还清后才能够排入 河流。65.珍惜水、节约用水、保护水资源是每一个公民的 责任，也是每一个家乡人的义务。66.家乡的发展是家乡人的辛勤劳动和奋斗的结果。67.我们可以利用节假日集体深入生活、参观、访问、调查，了解自己家乡历史文化的发展。68.从两千多年前的 西汉时期起，中国的 丝绸

12、 就流传到了欧洲。69. 中医、中药是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。著名的医药学家有华佗、扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等。70.每个人都有自己的家乡，在我们的家乡，流传于不同其他地方的 音乐、戏剧、舞蹈以及风格不同的传统手工艺品等，它们是我们家乡人的 性格、思想和情感的体现，反映了具有家乡特色的风俗习惯、劳动和生活状况。71.民间音乐是流传于民间的歌曲和器乐曲，它包括民间 戏曲音乐 和民间舞蹈音乐。民间音乐具有鲜明的 民族特色，最能体现家乡人的 思想、情感和性格，也最能反映家乡的风土人情和生活状况。72.不同 地区、不同民族的民间传统、民间故事都渗透着一些地方的民间风俗和文化。73.生活在

13、中华大地上的各个民族，不仅拥有各民族共同的节日，在每个民族内部，还有各民族特有的 节日及其 节日习俗活动。74.蒙古族的那达慕大会，傣族的泼水节，满族的端午节。75.我国有 56 个民族，像回族、藏族、白族、傣族等都有自己的年历，过自己本民族的新年，而其他民族会和汉族一起过春节。76.封建迷信和不健康现象及行为会对社会文明和发展造成危害。77. 生活的文明进步需要每一个人的参与，只要我们相信科学、辛勤劳动，就能使生活变得更加富裕和文明。78.一方水土养一方人，家乡的山水赋予了我们才华，家乡的 文化孕育着我们的精神，勤劳进取是家乡人的优良传统。79.（学校）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活

14、，共同学习，共同游戏，茁壮成长。 80.社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（公用）设施。 81.做游戏要有（规则）,否则无法进行。 82.在社会生活中，每个人都有着自己的（愿望）和共同的（规则） 。 83.自己的事情，能做的应该（自己）做；不会做的事情（学着）做。 （家中） 、 （学校） 、 （社区）的事情应该积极参与。 84.无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（ ） 。85.（家庭） 、 （学校） 、 （社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 86.学校规则可以保证我们（健康） 、安全、 （愉快）地学习。 87.规则是我们自己制定的，大家都

15、要（自觉遵守规则） 。 88.我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（好处） 。 89.不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（学习） 、工作和（生活）的保证。 90.（规则）与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的（方方面面） 。真是（生活处处有规则） 91.爸爸、妈妈下班要(回家)，我放学以后要（回家） ，出门在外的人要 （归家） ，人人都要有 （自己的家）。92.（家）是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。 93.在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起（做事） ， 一起（游戏） ，谁生了病，大家都（着急） 。当然，有时我们也会（闹点别扭） 。但是不管怎样，大家总是（互相关

16、心） ， （互相惦记） 。因为（我们是一家人） 。 94.为了营造一个（好的学习环境） ，每一所学校都设计了自己的（校园文化） 。当我们置身其中，会感到那样的（亲切）和（熟悉） 。 95.除了小学，还有（中学） 、 （大学） 、 （职业学校）和（特殊教育学校）等类型的学校。96.我们生活的社区里有（商店） 、 （副食品店） 、 （理发店） 、 （书店） 、 （幼儿园） ，还有（健身园）我们的学校也在这里。小区里还有一些（工作人员） ，负责管理（小区人们的生活） 。我们在小区里的生活（方便）又（快乐） 。 97.我们的（成长进步） ，离不开（学习） 。 （自觉的学习过程） ，就是不断（提高自我的

17、过程） 。我们学到的东西真不少， （知识）增多了， （本领）增长了，比过去（更懂事了） 。 98.我们学到的（知识） 、 （本领）和（道理） ，不仅仅是（课上）学来的。我们还可以向（书本学） 、 （媒体学） ，还可以向（他人学） 。99.我们的“老师”真不少， （报纸） 、 （电视） 、 （周围的人）关键是看（我们会不会发现） 。只要我们（留心观察） ， （善于思考） ，我们就会（学到很多东西） 。 100.我们在学习中也遇到过（烦恼） ，但是只要（动脑筋） ， （想办法） ，总会（克服困难的） 。101.在日常生活中，不管是（学习） ，还是（做事） ，只要（抓紧时间） ，学会（合理安排时间）

18、 ，才能有（效率） 。 102.家庭生活有（规则） ， （用完东西）放回原处，晚上电视声音（不要放得太大） 。 103.学校生活有（规则） ，上楼（右行） 、 （按时到校上课） 。 104.社会生活有（规则） ， （排队付款） 、 （违反球规，黄牌警告） 、(保护山林)、 （红灯停，路灯行）等。 105.在集体生活中，每个人都有自己的（愿望） ，当各方面的愿望发生冲突时，就要（互相协商）,定一个（大多数人拥护）的规则。规则是（我们自己）制定的，大家都要(遵守)。 106.按照规定，公路上不能设置（任何障碍物） 。107.社会生活中，我们每个人在不同场合下的（社会角色）是不同的。不同的角色，有不

19、同的（社会要求和责任） 。 108.在学校，我的角色是（学生） ，在商场里，我的角色是（顾客） ，到家里我的角色是（孩子） ，在公共汽车上，我的角色是（乘客） 。 109.我们每个人在不同的社会生活场所，都在不断地改变着自己的（社会角色） ，我们要当好（自己的角色）。 110.在家和学校里，我们有（许多事情可以做） ，我们给自己找个合适的（岗位）,做个（有责任心的人） 。111.无论在（家） 、 （在学校） ，还是在（社会） ，我们都应该（承担起自己的责任） 。112.我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量） 。 113.(班集体）的事情，就是（我们大家）的事情。要把（班集体

20、的事情）做好，有时候还要(下一番功夫)。114.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）115.我的家乡在(重庆）省（市） （潼南）县（桂林）乡（镇） ，我家乡的名胜有（大佛寺） （双江清代明居）（新胜卧佛）等。 （答案不唯一）116.四川省自古就有（天府之国）的美誉，从地图上看，他像个（倒三角） ，他的面积有（48.5 万平方千米），人口（8042 万） 。117.四川省就像个缩小的（祖国图景） ，地势（西高东低） ，西部是（高原） ， （山地） ，东部是（盆地） ，中部是（平原） 。四川省地形的显著特征是（盆地） 。118.复杂而独特的（地形地貌） ，造就了雄奇秀丽，韵味无穷的（巴

21、山蜀水）和灿烂的（巴蜀文化） ，四川省的骄傲有（大熊猫） 、 （乐山大佛） 、 （都江堰） 。119.生活在不同地区的人们形成了（不同的生活习惯） ，四川人爱吃（辣椒） ，爱泡（茶楼） ，爱听（川剧） ，我家乡的人爱吃（麻辣火锅） ，爱听（川江号子） （答案多种） 。120.我国的地形主要有（ 平原） 、 （高原） 、(盆地)、(山地)、(丘陵)。121.我国的高原主要有（青藏高原)(云贵高原)(内蒙古高原)(黄土高原)，盆地主要有（四川盆地)、(塔里木盆地)、(吐鲁番盆地)、(准噶尔盆地)、(柴达木盆地)，平原主要有（东北平原)、(华北平原)、(长江中下游平原） 、 ，丘陵主要有（辽东丘陵)

22、、(山东丘陵)、(东南丘陵)，南北走向的山脉主要有（横断山脉),(大兴安岭),(太行山),(巫山),(雪峰山)，东西走向的山脉主要有（天山山脉)、(阴山山脉)、 (昆仑山脉)、(秦岭)、 (南岭） 。122.西北人特有的家是（窑洞） ，藏族人常用的驮负工具是（牦牛） ， （维吾尔族）人载歌载舞，生活在雪域高原的（藏族） ，西北边陲的（傣族） ，生活在白山黑水中的（满族） ，火把节上欢乐的（彝族） ，能歌善舞的（高山族） 。123.写出你知道的五个我国少数民主的名称：（汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族

23、、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族、壮族、瑶族、仫佬族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲族、高山族） 。 （任意五个）124.家乡是看得见的（祖国） ，祖国是扩大的（家乡） ，一个深爱祖国的人是永远不会忘记养育自己的家乡的，一个铭记家乡的人是会为祖国承担一份（责任） ，贡献一份（力量）的。125.过去要用配发的（购物本）和（票证）才能添置日常生活用品。126.新三年，旧三年，缝缝补补又三年说

24、明什么？（说明当时的物质稀缺，生活条件比较艰苦，人们很节约。 ）127.过去生活很苦，饮食只能满足基本的（生存需要） ，改革开放解决了（温饱问题）使人们逐渐过上了（小康生活） 。128.历史年表是按（时间年份的）顺序编制的，他可以帮助我们了解历史上的（人物）和（事件） ，年表的内容可以是（实物图） ，也可以是（文字的） 。129.（日常生活用品）的变化最能够体现劳动人民的，现在看来，过去的用品或许有些（简单） 、 （粗糙） ，但在当时确是了不起的（发明） 、 （创造） 。从年表中可以发现（家乡）及（社会）的变化。130.小人书通过（成语故事） 、 （历史小说） 、 （英雄人物）的先进事迹，从不

25、同方面讲述了家乡的故事。131.妈妈小时候常玩的游戏有（抖空竹） （滚铁环） （抽陀螺） （跳皮筋） （扔沙包） （跳房子） ， （踢毽子）伴随着我们长大。二、问答题：1.为什么灶台旁边还要放一口大水缸？答：没有自来水，水缸在灶台旁边，做饭时取用水比较方便。2.为什么灶台垒得那么大？答：因为烧柴草，且需要量很大。在北方，火灶连着炕，人们那时没有条件做木床、铁床等，都睡在泥土垒的土炕上，土炕里面有烟火道，烧水、做饭时的热气都要通过烟火道排出去，这样一来，土炕就变得热烘烘的，睡在上面很舒服，而且不容易得病。3.为什么要拉风箱？答：拉风箱是为了加快灶膛内空气的流动，使火烧得更旺。风箱拉起来，风通过风

26、箱吹入灶中，使灶中的火更旺，烧水、做饭的速度就快多了。4.为什么要烧柴草？答：那时，由于工业不发达，人们没有煤可烧，只能将农田里的庄稼秆、树叶子和树枝捡拾回来烧火用。人们一年到头要打柴草，因为一个大灶台每天都要烧掉很多柴草，许多孩子在放学回家的路上都要为家里捡拾柴草。用灶台烧火做饭经常被烟熏得流眼泪，而且还很脏。5.现在很多同学的厨房和用煤炉的时候相比，条件有了很大的不同。你家的厨房是什么样的，有哪些便利的方面，你觉得还有哪些地方需要改进？答：煤气、天然气等燃气的使用使厨房里里外外变了样，各式各样使用方便的现代化厨具走进了千家万户的厨房，不仅减轻了人们的劳动强度，而且还使人们的家庭环境变得越来

27、越整洁、漂亮了。6.我们家乡的名称是怎么来的？答：家乡的名称有的是根据地理位置而得名，有的是由于此地的著名人物而得名，有的得名于一些美丽的假说。7.家乡各种各样的古迹表明了什么？答：在我我们的家乡，不少地方都有这相提并论古迹、纪念碑，它们记载着家乡的英雄故事，书写着家乡的历史，展示着家乡的历史，展示着家乡人民反抗侵略和压迫的不屈不挠的精神。8.社会的发展，水变得越来越宝贵了，为什么现在总在提倡节约用水呢？答：因为尽管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水资源很少，如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪，所以我们要节约用水。9.人们能够使用上自来水，有哪些人付出了自己的劳动？答：自来

28、水厂工人、水库周围的农民和建设水库的工作人员等。10.污水是怎样被处理的？答：污水通过下水道流出去。为了方便、美观，公共的下水管道都是埋在地下的，刻着“污”字的井盖下面就是这些公共的污水管道。井盖是为了修理管道时用的，一旦管道出了毛病，比如管道堵塞了、破裂了，就会污水四溢。这时候，工人们就会揭开井盖，下到井里面去做修理工作。污水通过管道流进污水处理厂，经过处理的污水重新还清后，才可以被直接排放到河流中去，还可以用于工业用水。11.保护水源和植树种草有很大的关系吗？答：有。种草种树可以防止水土流失，起到涵养水源的作用。12.家乡传统手工业的生产状况与现代化企业生产有哪些区别？答：以前的生产技术落

29、后，整个过程主要靠人力完成，产量低。现在的生产技术先进，整个过程主要靠机器完成，产量高。13.简述中化民族文化瑰宝对世界文化史门生的影响及所处的地位，并表达家乡人对学生的美好愿望。答：14.为什么会有一些封建迷信和不健康的现象及行为？答：有些人缺乏科学知识；有些人没有正确的生活态度，不相信劳动能够致富，不愿意付出劳动；有一些封建迷信的成分仍然存在。15. 封建迷信和不健康的现象及行为有哪些不良的影响和危害？答：会破坏社会的文明与健康；赌博会使人放弃正当的努力和劳动，还会导致经济损失，甚至犯巳罪；求签算命使人不思进取，好逸恶劳；有病不去医院会使病情加重甚至有生命危险。16.为了促进生活中的健康与

30、文明，我们小学生能够做些什么？答：我们要从身边的小事儿做起，崇尚文明，讲究科学，努力学习，要远离陋习，养成良好的习惯，从自身做起。17.为什么说“一方水土养育一方人”？答：不同的地域文化养育了不同的人。在我的家乡，中国的北方人们多大方、豪爽，但有时不拘小节。在中国南方人们多小心、谨慎，但过于仔细、认真。中国的北方天气寒冷，从事农业生产，一年只能种一茬地，而在我国南方一年可以种两到三茬地。这些都说明不同的地域养育不同的人，也就是一方水土养一方人。18.校外的公路上有许多垃圾。 答：我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。2、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词

31、语。 答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈听写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己听写词语。 19.下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。 答：我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗是不遵守学校规则的表现，并且这样做是很危险的。为了自己和他人的安全，请同学们到球场上去玩吧！20.在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？” 答:我会耐心的告诉小明我捡垃圾不是为了得到老师的表扬，而是为了我们能有一个

32、干净、舒适的学习环境，请从我做起吧！ 21.你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？ 答:我在学习中遇到困难时，首先要冷静分析，以一种比较好的心态去面对它，而不是一遇到困难就放弃。不能退缩，应该多想想解决困难的办法，尽自己最大的努力去解决困难，如果确实解决不了，就向老师、爸爸妈妈或同学请教。 22.请列举出你能为家里做的一些事情？ 答：我能为家里做的一些事情有：扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等。7、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。 答：我会找个机会劝爸爸妈妈和好。 23.你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？ 答：回收废旧报纸、把

33、小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等。 24.邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？答：有礼貌的去找邻居说明，小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与其商议，是否早点练习，早点休息。 25.星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办？答：上前劝阻，并告诉他们在草地上拍照，会踩坏草坪，让他们了解大家都这样做的严重后果。 26.刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。

34、答：如果我是刘刚，我会这样说:爸爸妈妈,我在学校里我是班集体的一员，我有责任为班集体做一些力所能及的事，而且还可以培养我的责任心和生活能力，不会影响我休息和学习的，请你们放心吧！27.在游戏中应如何相处？答：在游戏中，要懂得相互谦让，不要因为一点小事就与别人闹矛盾。尽量注意不要做危险的动作，一但有了冲突，要及时劝解。三、名词解释1.文化人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。2.瑰宝特别珍贵的东西，例如敦煌壁画就是我国古代文化艺术的瑰宝。3.风俗社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。4.民俗人民群众的风俗习惯。19完成年表。校舍 上课下课 课桌椅 黑板 教科书爸爸当年的学习条件 平房 敲钟 在土台上搭木板 在墙上用灰抹平涂黑 黑白我们现在的学习条件 新教学楼 电铃声 标准的单人桌椅 塑钢磁性黑板 彩印