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中职学生德育现状分析及策略(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上中职学生德育现状分析及策略作者:鄢岩来源:学校教育研究2017年第14期近年来国际国内形势发生了深刻变化未成年人思想道德建设面临着严峻的挑战。中等职业学校的学生(以下简称中职学生)又是一个特殊的群体,他们正处在生理、心理成长和世界观的逐步形成阶段,可塑性很强,因此,加强中职生的道德教育工作显得尤为重要。本文对中等职业学校学生德育现状进行了详细分析并总结了一些解决方法及策略,希望这些能为我们当前中等职业学校学生德育工作的顺利开展有所借鉴、参考。一、中职学生的德育现状大多数中职生都是应试教育体制下的中考失利者,他们普遍共同的特点就是自卑心理重,自信心不足。又因职业教育与地方经济的对接尚不吻合,学不为所用,市场不能有效消化人才,部分专业就业难以对口;社会对职业教育、职校学生存在偏见等,致使学生身心发展不成熟,呈现出异样的特点,主要表现在以下几点:1.理想信念方面思想上不求进取,对前途悲观失望,认为上中职没有出息;学习上得过且过,目的不明,缺乏动力;

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