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人教版高中数学新、旧教材中立体几何的对比分析(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上人教版高中数学新、旧教材中立体几何的对比分析作者:黄亚娥 董有运来源:课程教育研究中2015年第03期【摘要】如何让学生学好立体几何,也是教师给予高度重视的问题。在新课改的过程中,对原有教材中立体几何的部分加以改进,使学生能够更好地对立体几何的相关知识进行理解与接受。本文通过对新、旧教材中关于立体几何部分在教学内容上的对比、在教学目标上的对比、在编写体例上的对比以及在例题以及习题上的对比等几个问题出发,对人教版高中数学新、旧教材中立体几何的对比进行一定的分析。【关键词】高中数学 新旧教材 立体几何 对比分析【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0167-01在高中数学的学习过程中,立体几何对于学生的逻辑推理能力、归纳及类比等思想方法以及空间想象能力的培养有着不可忽视的重要作用,同时,它在教科书以及考试中都占有非常大的比重,如何让学生学好立体几何,也是教师给予高度重视的问题。在新课改的过程中,对原有教材中立

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