语文S版六年级语文上册一、二一单元测试题.doc

1、语文 S 版六年级语文上册第一、二单元测试题班级 姓名 分数 积累运用一、看拼音写词语（5 分）su qun jing ji mo dn du su稻 ( ) ( ) 缩 （ ） 硬 告（ ） ( ) ( )qio cu qzh S lng ch r xn m din zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r zh jng j b hu wn yn hn wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点的字选择正确的读音（用线标出）（3 分）娘儿俩(ling li) 落枕（l lu lo） 几乎（j j）喷香（pn pn） 明晃晃（hung hung） 待会儿(di

2、di)三、辨字组词（3 分）烤（ ） 梗（ ） 褐（ ） 焰（ ） 擎（ ） 垠（ ） 钮（ ） 魏（ ）拷（ ） 便（ ） 渴（ ） 陷（ ） 挚（ ） 银（ ） 扭（ ） 巍（ ）四、按要求写词语，每样三个（3 分）每空 0.3 分来自历史故事的成语： 、 、 。来自神话故事的成语： 、 、 。ABAB： 、 、 。冷嘲热讽： 、 、 。五、把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思（4 分）（ ）（ ）吞枣 （ ）羊补牢 狐（ ）虎威 ( )耳盗铃 （ ）不（ ）传 骨 肉（ ）（ ） （ ）（ ）不息 可（ ）可（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）一体气势（ ）（ ） （ ）（ ）起伏

3、 （ ）（ ）子孙 （ ）山（ ）海 冰（ ）雪（ ） 六、用查字典的知识填空。（2 分）“快”在字典中可表示：速度大；赶紧；将，就要，接近；敏捷；高兴，舒服。请说出下列词语中“快”的意思：进步很快。（ ）天快亮了。（ ）眼疾手快。（ ）大快人心。（ ）快去上学。（ ）七、指出下面句子中破折号的用法（2 分）今年的收成一定可以使他的主人一个可怜的老太太笑一笑了。 （ ）我的父亲一个老实的庄稼人。（ ）夜很静，突然，我家的小狗“汪汪汪”地叫起来。（ ）北京奥运会的开幕式是那样的精彩不过我不能现场去观看。（ ）八、按要求写句子。（3 分）1、把句子改为反问句：这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，处

4、处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。 2、用加点的词语造句：“万里长城像一条巨龙，顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。”3、缩句：山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！九、修改下面的病句 （4 分）我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没有做成。古代中国是世界四大文明古国。正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。十、理解句子。（4 分）1、两个半钟头的阅兵，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。（“喊哑”与“拍麻”这两个词语说明了

5、什么？）2、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去光明充满了整个北京城。（用“红流”比喻什么？有什么作用？表达了什么样的思想感情？）3、“你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。”中“你”指 ，“母亲”指 。4、山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。（“伟大的体魄”指什么？“忠贞的灵魂”指什么？表达了作者怎样的思想感情？）十一、指出下面句子中所使用的修辞手法（3 分）稻草人看见主人就要走了，急得不得了。连忙摇动扇子。（ ）小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了，他说将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。 （ ）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷没有饥饿，也没有痛苦的地

6、方去了。 ( ）难道你不知道这是违反校规吗? （ ）中秋之夜，天上的月亮像一个大玉盘那样晶亮迷人。 （ ）你知道教师节是哪一天吗？我知道是 9 月 10 日。 （ ）十二、解释下面句子中加点的字，并理解句子以意思（4 分）以子之矛，陷子之盾，何如？陷： 何如： 句子意思： 蛇固无足，子安能为之足？固： 安能： 句子意思： 精彩回放（9 分）（每空 0.4 分）1.自相矛盾讲述了一个卖矛和盾的人，被别人 “ ”这句话道破错误的故事，告诉我们 。 画蛇添足中那个先画成蛇的人做错事是： 其中道破原因的句子是“ ”故事讽刺了那些自作聪明的人，告诉我们 卖火柴的小女孩儿是一篇 ，作者是十九世纪丹麦著名作

7、家 被称为“ ”故事中小女孩擦燃的火柴，照亮了我们关注 的眼睛。我们还知道他的童话有 、 。刺猬汉斯文中的汉斯是一个 的人；尼尔斯骑鹅历险记的作者是 。2、按课文内容填空。、这 的宣告，这 的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这 的宣告，这 的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。这段文字选自 ，文章主要运用了 描写的方法。主要写了典礼开始、 、 、放礼炮、宣读公告、 、群众游行等场面。话中的“宣告”指 ，表达了全国人民 、 、 的思想感情。 、 葬 我 于 高 山 之 上 兮， ； ，永不能忘。 ，望我 ； ，只有 。天苍苍，野茫茫； ， ！这首诗叫 ，作者是

8、中国国民党元老 。、明天更辉煌是以 事件为背景，这一事件发生的时间是 。阅读（20 分）一、精彩片段赏析（13 分）(一) （6 分）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。从早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的 qng( )着红旗，有的提着红灯，进入会场后按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。1、根据拼音在文中括号里写出相应的汉字。（0.5 分）2、写出下列词语的近义词。 （1

9、分）汇集（ ） 预定（ ）3、用“ ”画出这段话的中心句。（0.5 分）4、缩句：“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。”（1 分）5、这段文字运用了 描写手法，是按 顺序来写的。（2 分）6、理解重点句子，选择正确的答案，在括号里打“”。 （1 分） 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。A、“直奔”可以换成“走向”，都说明大家很急。（ ）B、“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情（ ） 天安门广场上队伍已经满满的，成了人的海洋。 A、这句话运用了比喻手法，形容人很多。（ ）B、这句话是说天安门广场成了海洋，没有运用比喻的手。（ ）（二）（7 分）先说那城楼吧

10、：它是那么雄伟，那么坚固。那高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间；那“天下第一关“的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸入云、气势磅礴的雄关浑然一体，无比壮观。但是，最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉堞（zh di）的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！“1、解释词语。(0.5 分)浑然一体：2、写近义词。（1 分）坚固-（ ） 险要-（ ）3、用“将这段话分成两层，概括出每层的意思。（2 分）第一层写: 第二层写： 4

11、、“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！“中的“嗬“的读音是 ，意思是 。（1.5 分）5、 这 一 段 话 主 要 是 通 过 介 绍 了 ，说明山海关 的特点。（1 分）6、请用“情不自禁“写一个句子。（1 分）二、课外短文赏析（7 分） 蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前，对他说： “我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹

12、息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。1.“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。 这两句话形象地刻画了蚊子的 (2 分)2.在写法上，本文通篇都采用的是 手法。（1 分）3.文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点？（2 分）第一次： 第二次： 4.能确切概括蚊子结局的成语是(1 分)（ ）后悔莫及 乐极生悲 视死如归5.这则寓言说明了（1 分）( )取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。狮子虽然庞大，却没有真本领。是否有真本领，不看个子大小。十、作文。 （30 分）要求：把题目补充

13、完整，自选一题作文，语言通顺，内容具体，不少于 600 字。我学会了 我喜欢的 难忘的 快活的 真有趣 教育了我语文 S 版六年级上册第三单元测试题一、看拼音，写字词。zhui zh yo he m l jn shn tng xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tn hun sh nng chu d min tin cn zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。母亲的肝常常疼得她整宿（xi s）整宿翻来覆去地睡不着觉。我们兴高采烈地抱着草药，拎（ln ln）着小鱼往回走。三、辨字组词。淙( ) 辫( ) 剃( ) 侍( ) 诀( ) 悴( )踪( )

14、 瓣( ) 递( ) 伺( ) 决( ) 碎( )四、补充词语。（ ） （ ）扬扬（ ）牙（ ）嘴 （ ）出（ ）外 （ ）不（ ）传 画（ ） （ ）足（ ） （ ）无常 威风（ ） （ ） 大（ ）大（ ）五、按要求写句子。1、扩句：鲁本准备礼物。_ 2、缩句：我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。_3、填关联词语：我还和姐姐争论过，( )是我们老师有知识，( )村长、区长有知识。4、改为陈述句：难道这世界上糟糕的诗还不够多么？_六、阅读理解。阅读下面语段，回答问题。第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上

15、，我们挖到了好几棵烟袋锅花；眼尖的二兰忽然发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水摸呀捉呀追呀堵呀一条条小鱼被甩上岸二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来1、在文中方框里填上适当的标点符号。2、用自己的话说说这段文字所写的主要内容。_3、这段文字中_等动作词语具体写出了我抓鱼和穿鱼的动作，这些描写，充分表达了这群孩子对老师的_之情。4、我们抓鱼是因为_。(用原文句子回答) 5、文段中省略号表示（ ） 。A、引文或引述的话有所省略 B、重复词语的省略 C、说话断断续续 D、话未说完，语意未尽阅读下面语段，回答问题。又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花（

16、 ） ，白色的花（ ） ，紫红色的花（ ） ，泼泼洒洒，在秋风中正开得（ ） 。 我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一快儿，要好好儿活 1、在括号里填上适当的词语，把原文补充完整。2、 “烂漫”的意思是_。3、文中景物描写的作用是什么？_4、理解文中划线语句的意思。_5、联系短文内容，说说你对题目“秋天的怀念”是怎么理解的?_阅读下面语段，回答问题。现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，他常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕极了。 ”一个作家，应该说生活中的每

17、一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。 ”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了” ，“糟糕极了” ；“精彩透了” ， “糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、文中有一处省略号，表示_；有一处破折号，它表示_。2、用自己的话理解：“我越来越体会到我当初是多么幸运。 ”_ 3、 “需要来自母亲的力量” ，指的是_。4、 “还需要警告的力量来平衡” ，指的是_。5、 “仅仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途” ，句中的“这个”指的是_。 “歧途”指_这里指_6、理解：我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。 ”