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第九课 秦始皇建立多民族的统一国家 【最新】中学七年级历史上册 第9 课 秦始皇建立多民族的统一国家 课件 中华书局版 课件一 导入新课 导入可采取回顾复习导入的方式，联系 第7 课内容春秋五霸和战国七雄，统 一是历史发展趋势，是人心所向，七国并 存现象不可能永久存在下去，三国开篇语 “ 天下大势，分久必合，和久必分” ， 谁先 具备了统一条件，那么谁就担任起了统一 的责任和使命秦始皇。 【最新】中学七年级历史上册 第9 课 秦始皇建立多民族的统一国家 课件 中华书局版 课件二、学习目标 1 、掌握秦始皇统一中国后为加强中央集权而 采取的统治措施，了解秦朝的疆域 2 、通过对秦始皇大一统的学习，合作探究其 地位和作用 3 、了解长城与灵渠在历史上的地位与作用， 认识他们是历史留给我们的珍贵遗产 【最新】中学七年级历史上册 第9 课 秦始皇建立多民族的统一国家 课件 中华书局版 课件3 3 、文化上： 、文化上： 统一文字 统一文字 ( ( 小篆 小篆 ) ) 4 4 、经济上： 、经济上： 统一度量衡制度 统一度量衡制度 统一货币 统一货币 ( ( 圆形方孔半两钱 圆形方孔半两钱 )
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