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《合唱与指挥》教学大纲(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上合唱与指挥教学大纲课程类别:专业基础课总学时:64总学分:4开课学期:第三学期适用专业:音乐学、音乐表演先修课程:基础乐理与视唱练耳一、课程性质与任务性质:合唱作为一种演唱形式是由群众歌唱逐渐发展而形成的,其特点是演唱中各个声部担负着不完全相同的任务,这就决定了合唱艺术的性质是众多合唱队员相互配合、相互协作的一种集体表演形式,与其它声乐形式相比,它具有更高更强的表现力和可塑性,因此合唱艺术在大学校园里逐渐成为了一门最活跃、最具广泛的音乐艺术实践课。任务:本课程的任务是以合唱歌曲完美的艺术形象来感染和教育学生,通过教学和艺术实践,培养学生良好的音乐素质和歌唱能力以及舞台表演技能,使学生掌握基本的合唱中声部的相互均衡的歌唱方法,并学会分析作品,掌握基本的指挥手势,并在今后的合唱歌咏活动中,有所发挥,有所创造,使他们音乐知识、音乐审美能力、文化素质和综合素质得到全面提高。二、教学目的与要求合唱与指挥是一门实践性较强的课程,通过本科教学,使学生了解和掌握合唱与指挥课的理论知识、基本技术和艺术特点,培养

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