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科学实施对教师量化管理的策略(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上科学实施对教师量化管理的策略作者:许大卫来源:读写算基础教育研究2017年第19期【摘 要】众所周知,教师职业倦怠是现在普遍存在的现象,如何解决这一问题,我们也经历了一些周折。经过近几年的实践证明,通过合理的量化考核管理方案,能有效激发教师的积极性。【关键词】量化管理 量化考核 评价方案众所周知,教师职业倦怠是现在普遍存在的现象,如何解决这一问题,我们也经历了一些周折。经过近几年的实践证明,通过合理的量化考核管理方案,能有效激发教师的积极性。具体说来,就是将教师的教育、教学行为分成若干项,每一项都提出相应的要求,赋予相应的分值,教师每完成一项,就得到相应的分数,学期结束时将所得分数相加,就是该教师本学期的终结性评价。这样,一方面,学校通过量化考评这种方式客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在校园内部营造“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围;另一方面,因为量化评价具有简明精确,操作性强的特点,通过量化考核可以把纷繁复杂的教师工作转化为简单有序的分数列,从而提高教师评价和管理工作的效率

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