唐山丰南区丰南镇中心校2018年单位预算.DOC

1、1唐山市丰南区丰南镇中心校 2018 年单位预算2018 年 3 月22018 年单位预算公开目录第一部分 2018 年单位预算公开有关事项的说明一、部门职责及机构设置情况二、部门预算安排的总体情况三、机关运行经费安排情况四、财政拨款“三公”经费预算情况及增减变化原因五、绩效预算信息六、政府采购预算情况七、国有资产信息八、名词解释九、其他需要说明的事项3第二部分 2018 年部门预算公开报表一、部门预算收支总表二、部门预算收入总表三、部门预算支出总表四、部门预算财政拨款收支总表五、部门预算一般公共预算财政拨款支出表六、部门预算一般公共预算财政拨款基本支出表七、部门预算政府基金预算财政拨款支出表

2、八、部门预算国有资本经营预算财政拨款支出表九、部门预算财政拨款“三公”经费支出表4唐山市丰南区丰南镇中心校2018 年单位预算公开有关事项的说明按照预算法、河北省预决算公开操作规程实施细则规定，现将唐山市丰南区丰南镇中心校 2018 年单位预算公开如下：一、部门职责及机构设置情况1、部门职责：承担学前教育和义务教育以及职业教育职责。 2、机构设置唐山市丰南区丰南镇中心校单位为财政拨款的事业单位，机构规格为股级单位。内设 1 个办公机构，具体包括：办公室，负责全镇的教育教学工作，以及教师的管理。部门机构设置情况单位名称 单位性质 单位规格 经费保障形式丰南三幼南园 事业 其他 财政拨款丰南镇中心

3、幼儿园 事业 其他 财政拨款5单位名称 单位性质 单位规格 经费保障形式群立幼儿园 事业 其他 财政拨款于庄子幼儿园 事业 其他 财政拨款于庄子小学 事业 其他 财政拨款银丰学校 事业 其他 财政拨款实验学校 事业 其他 财政拨款丰南中心校 事业 其他 财政拨款胥各庄小学 事业 其他 财政拨款丰南镇成人学校 事业 其他 财政拨款丰南三幼北园 事业 其他 财政拨款3、人员构成我单位财政供养实有在职 0 人。离退休人员 374 人。二、部门预算安排的总体情况1、收入说明2018 年单位收入预算 320.54 万元，其中：一般公共预算拨款 320.54 万元，政府性基金预算拨款 0 万元，国有资本经

4、营预算拨款 0 万元，财政专户核拨 0 万元，其它来源收入 0 万元。2、支出说明 62018 年支出预算 320.54 万元，其中：人员经费支出 275.05 万元，日常公用经费支出 45.49 万元。3、比上年增减情况2018 年收入预算较 2017 年增加 86.07 万元，主要由于离退休人员物业服务补贴增加。2018 年支出预算较 2017 年增加 86.07 万元，其中：基本支出增加 86.07 万元，主要由于离退休人员物业服务补贴增加。三、机关(事业)运行经费安排情况2018 年我单位机关（事业）运行经费 45.49 万元，包括办公费 8 万元、印刷费 5 万元、邮电费0.2 万元

5、、差旅费 0.5 万元、维修（护）费 1.3 万元、专用材料费 5 万元、离退休职工福利费和报刊费 25.49 万元。四、财政拨款“三公”经费预算情况及增减变化原因2018 年，财政拨款“三公”经费预算安排 0 万元，与 2017 年相比无增减变化。其中：因公出国（境）费 0 万元，与 2017 年相比无增减变化；公务用车购置及运行费 0 万元，其中：公务用车购置费为 0 万元，与 2017 年相比无增减变化；公务用车运行费 0 万元，与 2017 年相比无增减变7化；公务接待费 0 万元，与 2017 年相比无增减变化。五、绩效预算信息（一）总体绩效目标：一、普及学前三年教育，实施学前教育重

6、点项目，支持和引导扩大学前教育资源，缓解当前存在的“入园难”、“入园贵”问题。1、扩大学前教育资源，保证园舍的安全，配备必要的玩教具、保教和生活设施设备。保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育2、实施学前教育困难家庭幼儿资助政策。帮助家庭经济困难儿童接受学前教育。二、以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，建立中小学校舍维修长效机制，改善薄弱学校办学条件。1、发展农村义务教育、保障农村中小学正常运转，保证学校校舍安全，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生免费提供教科书。2、改善薄弱学校办学条件。使农村义务教育薄弱学校教学设施和生活设施满足生活需要，能够保证正常运转，大班额现象基本消除

7、，教师数量、素质、结构适应教学需要。8三、大力发展职成教育，促进民办教育事业发展。1、改善职业学校办学条件；落实中等职业学校免学费政策，资助家庭经济困难学生。2、整合教育资源，建立成人教育实训基地和社区教育中心。（二）部门职责工作活动绩效目标指标：部门职责-工作活动绩效目标单位：万元评价标准职责活动 内容描述 绩效目标 绩效指标优 良 中 差学前教育普及学前三年教育，实施学前教育重点项目；扩大学前教育资源，缓解当前存在的“ 入园难”、“入园贵”问题；实施学前教育困难家庭幼儿资助政策。发展公办幼儿园，提高幼儿园入园率和扩大在园幼儿数,有效缓解“入园难 ”、“入园贵”等问题；实施幼儿资助项目，确保

8、每一位学前教育困难家庭幼儿入园。适龄儿童毛入园率97%96%95%95%幼儿生均园舍面积(m2） 13 11 9 9 扩大学前教育资源支持改扩建公办幼儿园，改善办园条件， 改善办园条件，提高幼儿园入园率和扩大在园幼儿数,有效缓解“入园难 ”、“入园贵”等问题； 在园幼儿数量(人）1859170016001500实施学前教育困难家庭幼儿资助实施学前教育困难家庭幼儿资助实施幼儿资助项目，确保每一位家庭困难幼儿入园。幼儿资助比例 5% 4% 3% 3%9单位：万元职责活动 内容描述 绩效目标 绩效指标 评价标准优 良 中 差享受学前教育资助的幼儿人数（人） 13 10 8 6资金到位率 100% 9

9、9% 98% 98%社会满意度 98% 95% 90% 90%义务教育以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，建立中小学校舍维修长效机制，改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件 完善城乡义务教育经费保障机制，提高贫困寄宿生资助面。加大资金投入力度，加快改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。贫困寄宿生生活费补助覆盖率23%22%21%21%资金到位率 100% 99% 98% 98%补助贫困寄宿生生活费人数(人）2 1 1 1社会满意度 98% 95% 90% 90%发展城乡义务教育完善城乡义务教育经费保障机制，保障农村中小学正常运转，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生免费提供教科书

10、；中小学公用经费保障水平逐年提高。统一城乡义务教育年生均公用经费标准：小学 685 元、初中885 元（均含取暖费 85 元），为农村义务教育学生免费提供教科书。资助贫困寄宿生人数占寄宿生人数的 2%，教科书免费 100% 99 98 9810单位：万元职责活动 内容描述 绩效目标 绩效指标 评价标准优 良 中 差发放率 % % %初中生均校舍面积(m2）10.58.56.46.4初中生均设备价值(元)1350900695695小学生均校舍面积(m2）9.56.55.25.2小学生均设备价值(元)1150750365365资金到位率 100% 99% 98% 98%改善薄弱学校办学条件保障义务

11、教育阶段薄弱学校基本教学条件，改善学校生活设施，美化校园环境，解决城镇学校大班额问题，推进农村学校教育信息化。全面改善薄弱学校基本办学条件，完成当年新建、改扩建校舍任务，消除校舍安全隐患，使农村义务教育学校教学设施和生活设施满足基本生活需要，美化校园环境，城镇超大班额现象基本消除，教师数量、素质、结构基本适应教学需要。社会满意度 98% 95% 90% 90%职业教育大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，增强职业教育发展活力。实施中职家庭困难学生助学金制度改善办学环境，认真贯彻落实上级中等职业学校各类专业教学标准，推进中等职业学校教学工作诊断与改进。推进职业教育质量提升工程。对中职家庭困难学生实行助学金资助，确保完成学业。中职生均设备价值（元） 3500 3000 2500 2500 提升中等职业教育质量实施重点中职学校质量提升计划，建设全省精品校，形成优势带动。改善职业学校办学条件；落实中等职业学校免学费改善中等职业学校办学条件和教学环境，提高中等职业学校办学质量 中职生均校 30 25 20 20