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初三第一学期期末学业水平调研.DOC

1、 最专业K12教研共享平台1初三第一学期期末学业水平调研物理参考答案一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共14分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)三、实验解答题(共36分,23、24题各2分,25、27、29、30题各6分,26、28题各4分)23. 2018.1(2分) 24.右(2分)25. (1)见答图1 (2分)(2)1 (2分);0.28 (2分)26. 示例:(1)电流通过电热丝时产生的热量与电热丝的阻值大小有关吗?(2

2、分,其他正确说法同样得分)(2)在通电时间和电热丝阻值一定时,通过电热丝的电流越大,电热丝产生的热量越多。(说明: 2分,其他正确说法同样得分)27(1)电阻的倒数(2分)(2)控制电阻箱两端电压不变(2分)(3)(10A) 或 (2分)1R 10AR28(1)小于;(2分)(2)断开开关S 3、闭合开关S 1、S 2;(1分)6V-0U。(1分)29(1)实验步骤:闭合开关S前,读出弹簧测力计的示数F 0,并记录在表格中;(1分)闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到适当位置,待测力计稳定时,用刻度尺测量软铁棒下端到线圈上端的距离h,同时读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F,并将I、F 记录在表格

3、中,断开开关S;(1分 )闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到适当位置,上、下移动弹簧测力计的位置,使软铁棒下端到线圈上端的距离仍为h,读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F,并将I 、F记录在表格中,断开开关S;(1分)仿照步骤再进行1次实验;(1分)利用 0-计算出弹簧测力计示数的变化,并将F 的值记录在表格中。(1分) 5(2)实验数据记录表(见右表)(1分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D C B D A C B D B D C B B C D题号 16 17 18 19 20 21 22答案 ACD AC ABD AD BD ABC AB

4、I/AF0/NF/N F/NRPVRL答图1ASP最专业K12教研共享平台230.(1)实验电路图见答图2(1分)(2)实验步骤:保持开关S断开,按图连接电路,将滑动变阻器接入电路电阻值调至最大;(1分)将电阻箱接入电路的电阻值调至适当值R,闭合开关S,调整滑片P位置,使电压表示数为一适当值U,读出电流表示数I,将R、U、I 记录在数据表格中,断开开关S;(1分)将电阻箱接入电路的电阻值调为其他适当值R,闭合开关S,调整滑片P位置,使电压表示数U与步骤中相同,读取电流表示数I,将R、I 记录在数据表格中,断开开关 S;(1分)改变电阻箱接入电路的阻值R,仿照步骤,再重复实验4次;(1分)根据P

5、= UI计算每次电阻R的功率,并将P记录在数据表格中。( 1分)四、科普阅读题(共4分,每小题2分)31BC(2分)32示例:压电材料制成的发电装置和发光二极管相连。压电材料制成的发电装置装配在童鞋鞋底内部,行走时脚对压电材料产生压力,基于压电效应转换为电能,这些电能直接用于发光二极管发光。(2分,其他正确说法同样得分)五、计算题(共6分,每小题3分)33. 示例: (1)W= Pt=1100W60s=6.6104J(1分)(2) A5V201UPI(1分)(3) 4)(2R(1分)34示例: (1) 6.9A5.08乙 乙乙 I(1分)(2)根据题意两小灯泡应如答图3所示并联接在电压为3.6V的电源两端。小灯泡甲的功率 W7.2.V.3甲甲甲 IUP小灯泡乙的功率 5.16.922)(乙乙 R(说明:计算出任何一盏灯的电功率即可得1分)此时两个小灯泡的总功率 05.43.7.2乙甲 P(1分)图答2APSVRSL甲L乙答图3

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