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精选优质文档-倾情为你奉上非连续性文本教案教学过程:一、 导入:同学们,东方卫视有一个影响十分广泛的电视栏目头脑风暴,这个栏目聚焦当今社会的经济焦点,今天我们也来玩一个“头脑风暴”的游戏,考一考同学们的瞬间记忆能力。二、 出示课件 表扬:1你的记忆真棒,观察也很仔细。 2我替老作家陈淼感谢你,你把他的作品深深印在脑海中了。三、 同学们,通过这个游戏,你发现了什么规律? (预设:文字内容难记,图画内容容易记住)表扬:你真是个善于发现的好孩子四:引出“非连文本”: 刚才28个文字从头到尾连在一起,组成了一首诗,赞美了甲天下的桂林山水,我们把这首诗归纳为:连续性文本(出贴纸),提问:课文是连续性文本吗?与“连续性文本”相对应的,我们把刚才欣赏到的图画归纳为:“非连续性文本”(出贴纸)五:学习“非连”:听过“非连续性文本”这个词语吗?没听过,那么我们一起研究一下,什么叫“非连续性文本呢?,请看” 提问:你发现了吗,“非连续性文本”不是课文,它只是种?” 提问:这种材料
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