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多媒体教学课件标准.DOC

1、多媒体教学课件标准多媒体教学课件是指教师或多媒体制作人员,根据脚本设计内容,应用计算机综合处理文字、声音、图像、动画等信息而形成的一套适合于教与学、包含与多种媒体信息的辅助教学软件。根据课件运行的途径,多媒体教学课件可分为单机版和网络版。Word 文稿或电子版教材不属于多媒体教学课件,运用 Word 文稿授课不属于应用多媒体授课。一、多媒体教学课件要求1.教学性要求:教学课件应符合课程教学标准的要求,适应教学的实际需要;教学内容的选取、表达和组织能体现预定的教学目标;合理运用文字、图形、声音、动画等素材,要求与所讲知识配合恰当、科学合理、准确真实。2.技术性要求:运行可靠,操作简单,控制灵活,

2、保证达到教学目标;页面停留时间不可太短,要给予学生适当的思考、记笔记时间;操作性强的课程,教师示范、演示要熟练、准确,实现预期效果。3.艺术性要求:创意新颖,构思巧妙,节奏合理,画面美观,声音悦耳;屏幕显示简洁美观,画面清晰,文字醒目,与背景颜色搭配合理;动画连续,声音播放协调、适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感。二、多媒体教学课件标准:1.课件页面选择:课件授课主要解决用语言难以表述的复杂结构、运动过程、工程原理、工艺流程等问题,或展示辅助课堂教学内容的图片、表格、影视资料和历史画面等,文字应该是提纲挈领式的。2.课件内容要求:内容要切合课堂教授内容,符合教学设计要求,编排设计科学、准确,逻辑严密,符合学生的认知规律,有利于培养学生的创新意识和能力。3.课件视觉要求:每张课件所用颜色不宜过多,各章节前景色和背景色选取应特别注意显示的清晰度,保证视觉效果;文字应简练、规范,字号要适当,图形、图像清晰;4.课件学生学习要求:重点、难点处要突出标明,宜动态显示的尽量动态显示,显现视觉效果的同时要保证教室后排座位的学生能看清。5.课件容量要求:课件课程内容容量应适合学生的接受程度,避免大容量的单向传授。6.课件互动要求:要有导航和互动功能,以便教师灵活驾驭教学内容,师生互动开展教与学活动。

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