温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9064203.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《麻雀》教案(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上麻雀教案教学目标:1学习本课生字新词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3联系课文,通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的伟大。教学重点、难点:着重理解第4、5两个自然段,体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私和伟大。教学过程:一、导入新课,激发学习兴趣。同学们,麻雀是十分弱小的动物,可俄国作家屠格涅夫笔下的麻雀他不仅战胜了强大的猎狗,更是深深地打动了无数读者的心。今天,我们继续学习麻雀这篇课文。二、复习生字词。(课件出示)三、初读课文,整体感知。谁能用简单的话说说这个故事?(一只老麻雀为拯救小麻雀,不顾一切地准备与猎狗进行搏斗。)四、蕴育情感,用情设伏。学习第3自然段,设疑:“我”看到了一只什么样的小麻雀?(一)小麻雀的外形1、学生默读课文,把描写小麻雀的语句画出来。(课件出示)2、从小麻雀的外形描写中你体会到了什么?、(它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。)生:“头上长着绒毛”刚出生不久,是只幼小的麻雀。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。