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精选优质文档-倾情为你奉上 20以内进位加法复习与整理教学内容：一年级上册P112113教学目标：1、通过整理和复习，帮助学生进一步掌握20以内进位加法的计算方法，提高计算能力。2、引导学生认真仔细地观察，培养学生观察、比较的能力。3、通过数学活动，激发学生的学习兴趣，提高练习效率。4、培养学生与人合作交流的意识和能力。教学重点： 20以内进位加法的计算，能灵活的运用。 教学难点：自主探索加法表的排列规律。教学过程：一、导入。我们已经学完了20以内的进位加法，今天我们要对20以内的进位加法进行整理和复习。揭示课题20以内进位加法的整理和复习。二、复习整理。（一）口算练习。a看算式，用手势表示得数。b比一比，赛一赛。要求：开火车，比一比谁算得快？其他小朋友判断对错。当出现计算错误时，复习计算的方法。c全班抢答题。（二）整理与探究。1、整理算式。现在老师把你们算的算式都展示到大屏幕上了，你觉得这样摆放好吗？你有什么好方法把这些算式摆放整齐？生1：先排2的，再排3的，再排4的
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