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精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学数学五年级上册多边形的面积整理与复习【教学内容】人教版义务教育课程标准数学五年级上册79页97页【教学目标】1.对多边形的面积公式及其推导过程进行回顾和梳理，形成完整的知识体系。2.通过动手操作、合作学习等学习方式，使学生进一步了解转化思想。3.能够灵活运用面积计算公式及转化思想来解决问题。【教学重点】掌握多边形面积公式的推导过程，进一步加深对转化思想的认识。巩固对多边形面积计算公式的理解和记忆。【教学难点】掌握多边形面积公式之间的联系。【教学准备】多媒体课件、实物投影、教具图形5个、学具袋【教学过程】一、谈话引入、初步回顾1.开门见山，直接入题。今天我们一起上一节有关多边形面积的复习课。（板书课题）2.交流小研究：通过课前小研究，大家已经对这部分知识进行了初步的复习，谁来说一说都有哪些内容？学生汇报，教师板书。3.小结：课前的自主复习，有了不少收获。那这些知识之间又怎样的联系呢？看看下面的研究，会带给我们哪些新的发现。二、合作探究，建构网络1小组研究
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