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“让环境表现主题-秋季主题墙创设方案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上民和县幼儿园2020年秋季主题墙检查评比活动方案为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要,充分发挥主题墙育人的作用,为幼儿创设适宜的主题墙教育环境,提高幼儿园保教质量,让幼儿参与到主题墙环境创设中,激发幼儿对主题墙环境的兴趣及探索欲望,创设适宜的幼儿教育环境,为此,我园将在本学期进行主题墙的创设评比活动。一、参评范围:全园各班。二、评比小组成员:张生平、马秀芳、马彩虹、张生娟、李小红、王永芝、白志娜、张红娟三、评比时间:2020年11月26日四、评比内容主题墙环境创设评比遵循“因地制宜、废旧环保、幼儿为主、服务教育”的原则,主要体现在班级内部的主题墙。五、评比要求1.体现空间性和同步性。主题墙创设要有主题、次主题,空间分布要合理,要最大限度地利用空间,把平面布置和立体布置结合起来。2.体现教育性。主题墙创设要与教育目标相结合,从幼儿的兴趣、需要出发,主题墙布局的设置和材料的投放要有针对性,充分体现主题墙的教育价值。3.体现适宜性。主题墙的创设必须适合幼儿年龄特点、知识经验和认知水平,突出本班的特色,充满童心

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