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精选优质文档-倾情为你奉上儿童立场的读后感当我踏入实验小学校成为一名科学老师，我就在思考一个问题：我能给予孩子什么？我该怎样让我的孩子们健康快乐的成长？说到健康快乐的成长，我相信这是所有父母和老师的期许。本学期的共读一本好书活动中，我选择发儿童立场。可事实上，成人们总是拿着这样的期许作为挡箭牌，要求孩子全面发展的目标远远超过了健康快乐的成长，如许多老师一样我也犯着同样的错误。学习的成尚荣老师的儿童立场：教育从这里出发这篇文章，我有了深刻的感悟，反思了这一年多的教学实践，再次思考刚踏入幼儿园时的那个问题，我似乎明白了自己错在了哪里，该如何纠正了。日本作家佐佐木赫子的幻想小说遥远的声音也引发了我的思考，的确，成人们往往站在自己的立场上，以为了孩子的名义，去要求孩子，教育孩子，但结果却伤害了孩子，迫害了孩子，那我们到底应该怎样做呢？我们的教育立场又是什么？从成尚荣老师的文章中我了解到教育的立场应有三条准线：教育是为了谁，是依靠谁来展开和进行的，又是从哪里出发的。毋庸置疑，教育是为了儿童，教育是依靠儿童来展开和进行的，教育应从儿童出发。我们要坚持教育的立
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