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《葡萄沟》优秀教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上葡萄沟优秀教学设计教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。4、能对课文优美的句子进行摘抄。5、感受维吾尔族老乡的热情好客。6、能说出葡萄干的制作过程。教学目标:1、知识目标:理解葡萄沟美在哪里。2、交际目标:利用对话和人热情相处。3、能力目标:自己动手感悟颜色的差异性,提高审美情趣。教学重、难点:重点:知道葡萄沟好在什么地方,有感情地朗读课文。难点:理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法,读好长句。教具:音响设|备、纸做的葡萄、水彩笔、搭满葡萄架的挂图、各种颜色|的真葡萄、新疆产的葡萄干、课件等教法:启发式、讨论式、表演式、游戏式、自学式教学过程:一、导入:1、播放音乐咱们新疆好地方师:我知|道同学们都十分喜爱音乐,现在让我们放松一下,先听|听音乐,想一想这是什么地方的歌曲。你可以拍手也可以随音乐做动作。(播放音乐,|学生自由地做动作

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