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《除数是两位数的除法》课标解读(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上除数是两位数的除法课标解读一、课标要求义务教育数学课程标准(2011年版)在“学段目标”的“第二学段”中提出了“掌握必要的运算技能”。义务教育数学课程标准(2011年版)在“课程内容”的“第二学段”中提出“能计算三位数除以两位数的除法”“经历与他人交流各自算法的过程,并能表达自己的想法”“会应用运算定律进行一些简便运算”。二、课标解读本单元是小学阶段整数除法学习的最后阶段,也是系统整理整数除法计算方法的过程。在本单元之前学生已经学习了除数是一位数的除法笔算,有了一定的除法笔算的基础和技能。本单元要学习除数是两位数的除法,是对整数除法的一次扩展、总结,对提升学生的计算技能具有重要的意义。义务教育数学课程标准(2011版)中提出运算能力,不仅包括学生能根据计算法则正确计算,而且要理解运算的道理。算理是四则运算的依据,它是由数学概念、运算定律、运算性质等构成的;运算法则是四则运算的基本条件和方法,运算是基于法则进行的,而法则又要满足运算定律。所以,算理为法则提供了依据,法则又使算理可操作化。由此不难看出,教学中

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