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《高职应用写作》教案(共98页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教 案 本课程名称:高职应用写作授课教师:Xxxx 年9月编 写 说 明教师在接到教学任务通知书后,到系(部)教学秘书处领取教案本,按下列要求编写教案内容。1. 教学对象。按授课班级名称填写;2. 授课日期。按实际授课日期填写;3. 教案内容。按章节或单元填写,至少应有一周的提前量;4. 计划学时。一般以两个学时为基本单位,当某章的学时分配数为奇数时,授课时数可以为一学时;5. 教学目的。按总要求和知识、技能和态度分别填写;6. 教学重点和难点。按照课程教学标准要求和实际授课情况填写;7. 教学资源。按授课所需最少资源填写;8. 教学后记。根据专业培养方案和课程教学标准要求,结合实际感受填写。教研室主任按两周、系主任按月、教务处按学期抽查签字;9. 教学活动流程。按不同教案类型填写。(1) “学后做”类型的教案。按照复习导入新课、明确学习目标、知识学习、技能学习、态度养成、模仿、整合训练、课堂小结、布置作业顺序编写。(2) “做中

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