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精选优质文档-倾情为你奉上2014-2015学年下学期四年级数学教学计划省庄镇东苑庄学校 李蓬波一、学情分析我们四年级有学生46人。学生中自身素质比较强的占40% ，一般占50% ，较差的占10%。大部分学生比较活泼好动。在新学期开始，首先要培养学生认真书写，培养学生养成良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣，加强自觉学习的意识，创设情境，开拓学生的视野，因材施教，培养学生分析问题、解决问题的能力。二、教学分析本册教材共八个单元：1、简易方程2、多边形的面积3、因数与倍数4、认识负数5、分数的意义和性质6、对称、平移与旋转7、分数加减法8、折线统计图素材的选取具有现实性、科学性和时代性，坚持情境串带动问题串整合经验课程与学科课程，从学生的认知规律和解决问题的需要出发，优化知识结构。渗透数学思想方法，提高学生的数学素养，注重数学与生活的联系，拓宽学生的事视野。教学时教师一定要引领他们了解大自然与生活的一切离不开数学，数学与生活密切相关。三、教学目标（一）通过亲历学习探究活动，使学生在具体的生活情境中合作解决实际问题，进一步感悟到身边
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