温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9075862.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（三清工作方案(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上毓华中学“三清”工作方案 教务处 为了全面提高我校的教学质量，实现大面积差生转化，根据我校实际情况，特制订 “三清”工作方案，“三清”工作是我校教学改革的重要举措，体现了注重全体、以点带面、转化差生的思想理念。“三清”是指科任教师或班主任检查批改当堂课堂反馈练习及课后布置的作业，看学生是否保质保量地完成，以及每月或某个教学时段的过关测评。具体体现为“堂堂清、日日清和月月清”。下面介绍今后我校如何落实“三清”工作。一、扎扎实实搞好“堂堂清”“堂堂清”是“三清”工作的基础和前提，堂堂清如果搞不好，出现大量清不了的学生，就会严重影响学生的学业成绩，为搞好堂堂清，老师们要按照以下要求进行：1、学生分层，实施分层教学，分层布置作业。每个任课教师把本班本学科的学生根据基础和学习能力分成三类：优秀生、中等生、学困生（不要在班级中公布），参考比例为2：5：3，对各类学生采用动态管理，即根据“三清”的结果，每次月清后进行调整，这样即可给优等生和中等偏后的那部分学生以压力（因为他们稍微不努
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
