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精选优质文档-倾情为你奉上宝坻区中小学课堂教学教案教学内容第1课 上中下结构的字教学目标知识目标学习上中下结构的字及合体字的书写能力目标写好上中下结构的字，注意字的结构。情感目标培养学生细心观察的品质教学重点规范书写的习惯，先读帖，再临帖。教学难点继续培养良好的握笔姿势，坐姿。教学媒体有田字格的小黑板、写字用具、多媒体。一、组织教学1、检查学具。让学生欣赏字帖，范字。讲解我国的传统书法艺术特点。二、学写上中下结构的字1、出示范字，说明上中下结构的字的写法。起笔、收笔重，行笔较轻，行笔方向稍向上斜。2、学生练习：把一字写在田字格的正中位置，要左低右高（510）3、教师指导：由于铅笔字（包括所有硬笔字）较小，运指和运腕的幅度也很小，指和腕的运动是互相配合、互相联系的。运指中含着运腕，运腕含着运指，不能截然分开。然后教师纠正发现的问题。三、学写合体字1、讲解合体字的写法。起笔、行笔、收笔轻重变化不大，行笔方向稍向上斜。2
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