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精选优质文档-倾情为你奉上九年级圆全章辅导讲义学生: 科目: 第 单元第 节第 课时 教师: 课 题圆教学目标 了解圆的有关概念,理解垂径定理并灵活运用垂径定理及圆的概念解决一些实际问题从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程,讲授圆的有关概念重点、难点教学重点;圆心角与圆周角的关系教学难点;圆心角与圆周角的知识点的分析和相互之间的关系考点及考试要求1 圆的相关概念2 圆心角的概念3 圆周角的概念4 圆的位置关系 教学内容知识框架知识点l:圆的相关概念 连接圆上任意两点的线段叫做弦,如图线段AC,AB; 经过圆心的弦叫做直径,如图线段AB; 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,“以A、C为端点的弧记作”,读作“圆弧”或“弧AC”大于半圆的弧(如图所示叫做优弧,小于半圆的弧(如图所示)或叫做劣弧
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