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精选优质文档-倾情为你奉上二年级时分秒教案【篇一：2014新版北师大版二年级下册第7单元时分秒教案】 第七单元 时、分、秒 第一课时 奥运开幕（认识分） 板书设计： 教学反思：第2课时 1分有多长（认识秒） 1分有多长 1分钟=60秒 教学反思：第3课时 淘气的作息时间（经过时间）【篇二：时分秒的认识 教学设计】 时分秒的认识教学设计 哈尔滨市王兆新村小学 李书丽 时分秒的认识教学设计 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第九单元信息窗一 【教材分析】 实际生活中认识时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义，建立时、分、秒的时间观念；初步掌握这些时间单位间进率。使学生学会看钟面，能准确说出钟面上表示的时刻，并能说出简单的经过时间。培养学生的时间观念，养成珍惜时间和遵守时间的习惯。 【学情分析】 学会认识整时和半时，但时间较长，应充分做好铺垫，为学习新的知识打下基础。 【教学目标】 1、结合具体情境，认识时间单位时、分，掌握他们
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