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精选优质文档-倾情为你奉上第一单元单元备课（ 五 ）年级 （ 综合实践活动 ）学科 备课人： 单元教材分析本单元共设计了三课内容，分别是家风家规、校规校纪社会规则我遵守，让孩子们从家庭、学校、社会等不同的地方去寻找规则，记录规则。学生通过与其自身生活有关的、看得见、摸得着的具体生活，领悟到人在生活实际中该怎样做才是对的，有利于他们把在学校里所接受到的教育转化为生活实际中的实际行为。在引导学生对照小学生日常行为规范，评“行为规范示范生”的过程中，学生通过自查、互查的方式，不仅对自身存在的缺点有所认识，更能发现他人的优点，积极向他人学习。在活动中，学生敢于发表自己的见解，他们的独立性及个性都得到了发展。这个教学环节的设计把“规则意识”落到实处，直接正确引导孩子在现实生活中的遵守社会规则。单元教学目标知识与能力：1、认识传统文化中家规和家风对家族的传承所起到的重大意义，感知传统的伦理道德中的积极成分对家庭和社会和谐发展的推动作用。2、使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学
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