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精选优质文档-倾情为你奉上苏轼词两首教学设计一、教学目标： 1了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词的阅读鉴赏能力。 2了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。 3了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，理解其“人生如梦”的思想感情。 二、教学重点和难点： 1引导学生通过对比赏析，体会词的不同的妙处和作者含蓄深刻的思想感情。 2了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，理解其“人生如梦”的思想感情。 3感受苏轼的旷达和洒脱、豁达坚韧、积极乐观地面对人生的情怀。 三、教学方法： 诵读法、讲解法和讨论法相结合 四、课时安排： 2课时 第一课时 【教学要点】 学习念奴娇赤壁怀古 【教学步骤】 一、导入课文，激发兴趣 许多古人，每见名山大川，必有所感怀，如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动，情为水发，锦文华章，喷薄而出，留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到历经沧桑的赤壁古战场，同样情难自己，醉书一曲念奴娇，让世人传唱。（用多
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