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人教版三年级音乐教案可爱的家-教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上可爱的家教学设计(唱歌课)一、作品分析可爱的家选自歌剧克拉丽,也译作甜蜜的家,是一首家喻户晓的英国歌曲。很多人以为它是一首民歌,实际上它是十九世纪英国作曲家亨利.罗里.比肖普和美国诗人、剧作家佩恩合作,于1823年为歌剧克拉丽写的主题歌。歌曲为降E大调4/4拍,一段体结构,除第五乐句外,每一乐句的开头均为弱起小节,并且第一、二乐句旋律基本相同,第三、四乐句也基本相同,只在乐句最后一个音下移了一个三度(mi变为do)变化,第六乐句旋律则是第四乐句的完全重复,学生歌唱时很容易就记住这悠扬流畅、略带伤感的曲调。歌曲表现了作者对家的怀念,对宁静的家庭生活的向往。二、教学目标1. 能够用饱满的声音演唱歌曲可爱的家,体会家庭的温暖与温馨,激发热爱自己家庭的情感。2. 体会弱起小节在歌曲表现中的作用,能准确地演唱弱起部分。3. 能够听辨乐句的相同与不同,并在老师引导下划出歌曲旋律线,分出乐句。三、教学重点与难点1. 能用柔和饱满的声音表现歌曲,体会家庭的温馨。2. 唱准歌曲当中的弱起节奏和附点节

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