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精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级上册道德与法治教学设计教案全册道德与法治教案 教学课题第1 课：假期有收获 课型 授课时间 教学课时 备课教师 教学目标1、知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备； 学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的 快乐。2、 通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份， 以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。3、 懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快 乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点、难点 教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜 欢上学。教学 难点：体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉 悦和自豪。教学方法 学习方法 教法：谈话讨论法、观察法、探究发现法 学法：互学法 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一、 导入 （3 分钟） 问：孩子们，你们喜欢夏天吗？夏天能给我们带来什么？（学生汇报） 夏天给我们的很多很多，那么就让我们一起来读一下关 于夏天的小诗吧 教师领读：夏天的礼物是烈日和蝉鸣 夏天
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