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精选优质文档-倾情为你奉上圆的整理复习教学设计课题圆的整理复习 教材分析本节课是学生在学习了“圆”这一单元的基础上进行学习的。这一单元的知识包括圆的认识、圆的周长、圆的面积和扇形的认识。这一单元牵涉到的知识点非常多，也比较杂。所以进行系统的整理与复习很有必要。在这节课中让学生对所学的知识进行回顾梳理，从而找出知识之间的内在联系，形成更加完善的知识网络体系。以提升学生对本单元所学知识的掌握水平，培养学生总结、归纳能力并掌握必要的复习方法。教学目标知识与技能1、通过复习，对圆的特征、圆的周长、圆的面积和扇形等知识进行回顾与整理。2、进一步掌握圆的特征、圆周长、面积的计算方法，能正确熟练地进行圆周长和面积的计算。问题解决数学思考通过学生整理知识点和收集错例、辨析错例，提升对本单元所学知识的掌握水平，从而能在解决与圆相关的实际问题时融会贯通、灵活运用。情感与态度体会圆在生活中的运用，增强数学应用意识。重点1、圆的知识系统整理。2、利用错例查缺补漏。难点灵活的运用圆的周长和面积解决生活中的实际问题。前置作业
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