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2021年3为学前教育发展心得体会理论文章研讨发言提供坚实人才支撑学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。办好学前教育、实现幼有所育，不仅事关亿万儿童的健康成长，还关乎民族的未来与希望。我国高度重视学前教育的发展，2010年教育部颁布国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），对发展学前教育作出规划部署。2018年，中共中央、国务院发布关于学前教育深化改革规范发展的若干意见强调，切实办好新时代学前教育，更好实现幼有所育。党的十八大以来，我国学前教育事业快速发展，资源迅速扩大、普及水平大幅提高、管理制度不断完善。据统计，2020年，全国共有幼儿园29.17万所，入园儿童1791.40万人，在园幼儿4818.26万人，学前教育毛入园率85.2%，超过了中高收入国家平均水平。但也要看到，学前教育仍存在一些薄弱环节，其中教师队伍建设滞后是一个明显短板。推进学前教育普惠发展，为每个孩子提供高质量的学前教育，必须建设高素质的幼教师资队伍。关于学前教育深化改革规范发展的若干意见明确提出，扩大本专科层次培养规模及学前教育专业公费师范生招生规模。贯彻
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