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从语篇分析角度谈初中英语阅读技巧(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上从语篇分析角度谈初中英语阅读技巧作者:周佳来源:新校园理论(上旬刊)2012年第11期摘 要:语篇分析理论是当今英语语言界最热门的研究理论之一,对于初中英语阅读教学具有重要的指导意义。笔者结合江苏牛津英语教材课例,分别从语境、宏观结构、微观结构三个方面探讨语篇阅读分析的具体方法。关键词:阅读教学;阅读技巧;语篇分析语篇分析,就是指对文章的文化背景、内在逻辑结构和连贯的语义等要素进行语言分析,从而理解篇章的内涵。在初中英语阅读教学中,运用语篇分析理论对于培养学生的阅读技巧、提升阅读能力具有十分重要的意义。因为,语篇分析可以帮助学生掌握词汇,剖析段落,把握语篇章的整体结构,理解上下文含义等,从而培养学生的阅读理解和综合运用能力。一、语篇阅读中的语境分析技巧英语阅读中的语境,是指语篇内容中所涵盖的某种环境或情境。而语境分析,是对篇章内容所处的语言环境、情境、文化背景进行分析和理解,从而全面深入地掌握语篇的中心思想、写作目的或交际意义。语篇中的语境

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