温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9084337.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（九年级下册人教版语文教案.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
九年级下册人教版语文教案 语文教学要紧紧的围绕学生开展，让学生成为学习的主人。提高学生语文素养，为以后的学习打下坚实的基础。 这次我给大家整理了九年级下册人教版语文教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 九年级下册人教版语文教案1 教学目标： 1.知识与技能 (1)了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。 (2)欣赏文中刻画的鲜明，丰满的人物形象。 (3)体会小说中精彩的肖像，动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙。 (4)理解这篇小说所具有的民族作风和民族气派。 2.过程与方法 调动学生的生活和阅读经验，仔细阅读课文，从中提取信息，概括人物性格，学习人物描写的方法;通过反复阅读，比较，体会课文语言的乡土气息;联系生活中的现象，探讨问题，鼓励学生发表自己的见解。 3.情感，态度与价值观 感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美情趣。 教学重点： 1.诵读，体会小说高秒的语言运用。 2.把握人物性格，领会小说的艺术表现手法。 教学难
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
