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六年级数学上册学习扇形统计图教案 扇形统计图本节课通过学生熟悉的典型事例，经历用扇形统计图有效地表示数据的过程。加强数学与现实生活的联系，培养学生的统计观念。这次我给大家整理了六年级数学上册学习扇形统计图教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 六年级数学上册学习扇形统计图教案1 教学内容： 教科书第67页例2，第68页课堂活动第2题及练习十五35题。 教学目标： 1.联系生活情境进一步了解扇形统计图的特点，会根据扇形统计图前后的变化获取相关的数据和有用的信息。 2.体会数据对决策的作用，体会统计在现实生活中的应用价值。 教学重点： 进一步了解扇形统计图的特点，会根据扇形统计图前后的变化获取相关的数据和有用的信息。 教学难点： 会根据扇形统计图前后的变化进行对比分析。 教学准备： 教具：多媒体课件。 教学过程： 一、复习引入 教师：扇形统计图有什么特点呢? 教师：今天我们将在以前学习知识的基础上来进一步研究扇形统计图。 板书课题：扇形统计图
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