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七年级历史上册优秀教案 九年级的内容主要分析近现当代的历史状况，提出未来发展的选择。所以说，初中的.和历史是综合性的一门学科，而历史是单门学科，是不同的。下面由我为大家整理了关于七年级历史上册优秀教案，供大家参考。 七年级历史上册优秀教案1：昌盛的秦汉文化(一) 教学目标： (一)知识与技能 通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就， 从而培养学生正确分析问题和解决问题的能力。 (二)过程与方法 引导学生思考与探究纸的发明对人类文明史做出哪些贡献? 培养学生从特定的历史条件去观察问题和分析问题的能力。 (三)情感态度和价值观 使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛是我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力。 (四)教材重难点及解决办法： 1、重点：(1)造纸术的发明和改进 (2)地动仪 2、难点：涉及到科技名词和物理学原理，而初一学生没有学习物理，对于利用物体惯性来对地震波进行远距离测量的原理难以理解，因此是本课的难点。 3、解决办法
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