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一般现在时教案(共19页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上行为动词一般现在时第三人称单数( 外研版初一第八模块)设计人:大连市第三十八中学 李静课型:语法课一、 教学内容分析行为动词一般现在时第三人称单数是初一上册的重点语法项目,是第八第九模块语言学习的关键,也是一般现在时的重点和难点。行为动词一般现在时第三人称单数的理解和掌握,有助于其它时态第三人称单数的正确理解和运用,所以,可以说它是英语语言交际和运用的基础和前提。二、 学习者分析经过前几个模块的英语学习,初一的学生似乎掌握了一般现在时,但由于缺乏系统的归纳和梳理,学生对于行为动词的第三人称单数并不是十分清晰明了,无论在口语表达还是书面运用,总会出现混乱和偏差,缺乏准确性。所以,学生非常需要教师对于这种语法的细化引领和准确的点拨。三、 教学目标1 知识目标:掌握和运用行为动词一般现在时第三人称单数。2 技能目标:能运用一般现在时第三人称单数进行语言交际和写作。3 情感

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