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《8和9》一年级数学教案.docx

8和9一年级数学教案 数学家也研究纯数学,就是数学本身的实质性内容,而不以任何实际应用为目标。下面由我为大家整理了关于8和9一年级数学教案,供大家参考。 8和9一年级数学教案1 教学目的:1、熟练数出8和9,会正确读写,并能用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 2、培养学生对学习数学的兴趣 教学重难点:正确读写8和9 教学准备:挂图、生备学具,点子图 思维训练点:训练学生有序思维的初步形成 一、引入 出示挂图:你从图上看到了什么? 小组互相说说?然后派代表汇报 图上有哪些东西是8个? 有哪些东西可以用9来表示? 今天我们就来认识8和9 板书课题:8和9的认识 二、新授 1、动手操作 这幅图上的点子表示8 你能拿出表示8的学具吗? 请自己摆一个喜欢的图形,你知道8是怎样来的吗? 那8个再拨上1个是几? 师出示计数器演示7加1等于8 请你拿出表示9的学具并摆一个图形 师出示点子图9 2

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