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小班教师个人备课教案 在教学工作中，备课被看做是基础，是教师根据课程标准和教材，结合学生特点，明确教学任务，选择恰当的教学方法的重要准备。下面是我为大家整理的小班教师个人备课教案，希望能帮助到大家! 小班教师个人备课教案1 一、活动内容：音乐游戏碰一碰 二、活动目的： 1、听音乐合着拍子做走、跑等动作，学习创编各种与同伴“碰”的动作。 2、认真听指令并做出反应，随音乐有节奏地游戏。 三、活动准备： 准备宽敞平整的场地、音乐磁带、录音机 四、活动过程： 1、以碰一碰作为背景音乐，律动进场。 2、师：刚才我们听到的曲子叫什么名字?(幼儿回答：碰一碰) 师：如果我们一起来玩碰一碰的游戏，小朋友想要碰哪里呢? (引导幼儿说碰肩膀、鼻子、眼睛、脚丫等。) 3、让幼儿根据音乐同教师有节奏地进行问答训练。 教师出示分别画有五官的图片，出示节奏图谱进行练习。 让幼儿根据教师的指示，与邻座伙伴碰一碰。 师与幼同唱歌曲，让幼儿来问“碰哪里?”，师答“_碰_
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