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大班课堂教学备课教案 传授任何一部分知识，它总有个相应的基础，即所谓的知识的生长点，同时也为以后的学习奠定基础。这就要求在整体的、联系的观点指导下来处理这个局部。这就是备课时应坚持的系统性原则。下面是我为大家整理的大班课堂教学备课教案，仅供参考，希望能帮助到大家! 大班课堂教学备课教案1 活动目标： 1、认识几种常见的寄生虫，知道寄生虫的名称，了解寄生虫病的一些症状。 2、通过听故事、看图片、讨论等形式，了解寄生虫病产生的原因。 3、通过竞赛游戏，知道预防寄生虫的简单方法。 活动准备： 有关寄生虫病的竞赛题目、蛔虫图片 活动过程 1、出示蛔虫的图片，知道蛔虫是寄生虫的一种。 师出示图片：这是什么?它是什么样的? 启发幼儿讨论：你知道生活在什么地方吗? 2、教师讲述故事，使幼儿了解蛔虫是怎样产生的，以及蛔虫的危害。 教师讲故事，并提问： 小胖瘦了，为什么会瘦?他得了什么病? 医生从小胖的大便里查出来什么? 蛔虫是怎么跑到小胖的肚子里去的?
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