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小学生语文s版三年级上册教案 语文课程标准指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”这里给大家分享一些语文s版三年级上册教案，供大家参考。 语文s版三年级上册教案1 一、关键词引入。 1、同学们，你们喜欢大海吗?我们一起来看大海。 2、学生初读课文。 3、教师配乐朗读课文。 4、听了老师的朗读，请你谈谈大海给你留下什么样的印象。 5、今天咱们学习大海的歌。(老师写课题) 二、初读感知。 1、请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象? 2、请学生起来谈谈自己的意见? 三、细读悟情。 1、下面咱们一部分一部分地进行学习。 2、学生读读第一自然段。思考：这段共有几句话?每句话讲了什么意思?哪句写得好?好在哪里? (老
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