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初中化学-溶液的浓度-教案-教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题3 溶液的浓度 【课题分析】 本课题内容围绕溶质的质量分数展开,先介绍溶液中溶质的质量分数的概念,然后根据这一概念进行简单计算,最后练习配制溶质质量分数一定的溶液。 本课题的重点是溶质的质量分数的概念及简单计算。【课时分配】:2课时【教材分析】 1.是从量的角度,进一步认识溶液,进一步学习并讨论研究物质的方法以及较简单的化学计算。在数学课上学过百分数、百分比,这有利于学生对质量分数的理解。在教学中应该重视概念、重视学生思维过程。要特别强调没有溶解的溶质是不能计算在内、要强调化学计算不能脱离实际,否则没有意义。 2.本课题分三部分内容;第一部分:从配制的硫酸铜溶液入手,引导学生观察和思考,并利用颜色不同区分浓度的大小。在这个基础上来阐明溶液的组成的含义。介绍一种溶液的组成方法,提出一个关系。通过计算、熟悉并巩固对质量分数的认识。第二部分:在认识溶质的质量分数的基础上,利用溶质的质量分数解决一些实际问题,主要通过几种类型的题目来体现。第三部分:将学习过的溶解度与溶质的质量

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