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精选优质文档-倾情为你奉上中学生使用电子产品现状调查综合实践活动设计一、 活动背景随着人工智能时代的到来，人们的生活水平也得到了很大的提高，众多的智能电子产品也走进了中学生的生活。当下针对中学生使用电子产品（主要是智能手机、平板电脑、笔记本电脑等产品及电子平台）是利是弊的讨论一直没有一个肯定的结论。在这样的背景下，初中生使用这类电子产品的现状究竟是怎样的呢？为了更清楚的了解初中生使用智能电子产品的现状及使用这些电子产品对学生的影响，特组织中学生使用电子产品现状调查综合实践活动。二、活动目标1、了解初中生使用电子产品的现状2、知道电子产品对学生身体和心理的影响3、采取什么措施避免过度使用电子产品4、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力5、培养沟通能力、创意物化能力、团队合作能力、信息技术应用能力和认知能力三、活动方式（一）活动对象：主要以中学七、八、九三个年级的学生、家长及教师为对象展开调查。（二）调查小组成员及分工：组长：张华霞副组长： 各小组组长（三）调查方法：1、问卷调查法针对调查涉及内容，研
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