温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9095175.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(一年级数学上下前后教案.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
一年级数学上下前后教案 所有数学老师都应该采取灵活多变的教学手段,开展多样化的游戏教学与参与式教学。在工作中每个一年级数学老师都必须要写一年级数学教案,它能对老师的工作带来帮助。你是否在找正准备撰写“一年级数学上下前后教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #729434一年级数学上下前后教案1 教学目标: 【知识与技能】 1.能用红蓝双色片摆出数(10以内)的各种,能根据摆的结果用数字进行记录。 2.会对投掷结果的各种情况进行猜测,初步感知投掷结果的可能性(随机性)。 【过程与方法】 掷双色片,统计出红蓝圆形片的数目,用阿拉伯数字纪录。 【情感、态度与价值观】 学生通过对随机结果的初步认识,感知数学的奥妙,激发学习数学的欲望。 教学重点: 能用红蓝双色片摆出数(10以内)的各种分拆,并能根据摆的结果用数字进行记录。 教学难点: 掷双色片,并统计出红蓝圆形片的数目,并用阿拉伯数字纪录。 教学媒体: 多媒体课件,双色片。 教学过程: 一、
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。