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幼稚园中班教师教育教案 在教学工作中，备课被看做是基础，是教师根据课程标准和教材，结合学生特点，明确教学任务，选择恰当的教学方法的重要准备。下面是我为大家整理的幼稚园中班教师教育教案，希望能帮助到大家! 幼稚园中班教师教育教案1 教学目标： 1.初步培养幼儿聆听的习惯，感受小猴和熊不同形态的音乐，引导创扁各种猴的动作，表现其音乐形式。 2.激发幼儿喜欢小猴的情感及做音乐游戏的兴趣。 教学过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到森林。 问：我们来到了哪里? 森林里有什么呀? 幼儿自由想象，教师根据回答，在图中放上各种动物等。 用游戏开火车的形式自然导入，在游戏情景之中，用森林背景图和启发式提问，激发幼儿的兴趣，让幼儿发挥想象，为下一个环节作铺垫。 二、初步感受小猴和熊的音乐。 1.今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗?我们来听吧!(完整欣赏音乐一遍) 问：你听了音乐，有什么感受? 2.小猴和熊也来了，听听看，哪是小猴，哪是熊。(完整欣赏一遍) (1)欣赏小猴的音乐，创
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