温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9102173.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（语文课堂教学教案模板.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
语文课堂教学教案模板 在教学工作中，备课被看做是基础工程，是教师根据课程标准和教材内容，结合学生特点，明确教学任务，选择恰当的教学方法和教学手段为学生顺利有效进行学习做好的重要准备。下面是我为大家整理的语文课堂教学教案模板，仅供参考，希望能帮助到大家! 语文课堂教学教案1 一、教学目标 1、认识本课12个生字，会写6个字。 2、能够正确流利有感情地朗读课文。 3、学习课文，懂得人只有多学习知识，才能使自己的眼界变得更加开阔。 二、教学重点 1、认识本课的12个生字。 2、正确流利有感情地朗读课文。 三、教学难点 1、会写6个字。 2、懂得人应该多学知识，眼界才能更加开阔的道理。 四、教学准备 生字词语卡片。 五、教学时数 2课时。 六、教学过程 第一课时 (一)谈话导入，激发学习兴趣。 1、同学们你们知道我们喝的牛奶、吃的苹果都是从哪儿来的吗? 2、生活中有无穷无尽的知识，你想不想做一个知识丰富的人呢?我们怎么才能成为一个
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
