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精选优质文档-倾情为你奉上小学、初中衔接教学研讨方案1、 研讨课程：小学和初中语文、数学、英语课各一节二、研讨内容：1、小学如何渗透初中的知识点，体现知识的螺旋上升。小学语文：教学中稍微渗透文体意识。七年级主要是记叙文，初二加进了说明文，初三增添了议论文。诗歌和文言文七八九都有。不同的文体教学目标是有所不同的，诗歌教学注重培养学生对诗歌语言的敏感，感悟诗中表达的意境；叙事类文章是以“事”为中心，注重把握作者的写作顺序和材料构思，能自己概括事件，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，能说出自己的感受；散文是以作者情思为线索，要注意把握作者运思过程；说明文要注意把握作者是如何准确、生动地介绍事物的；议论文是以论点为中心，组织论据，表达观点；小学高段开始要注意培养学生写小论文的能力，提高学生的逻辑思维能力，议论文写作也是初中教学的重点，小学写作要从简单的记叙一件事，描写一处事物，做到内容具体，感情真实，语句通顺，段落清晰，正确使用常见标点符号，书写规范整洁。然后逐渐过渡到记叙、描写、抒情、议论多种写作手法的运用，特别要注意培养学生有理、有序、有据
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