温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9107497.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（自然灾害小班教案.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
自然灾害小班教案 了解自然灾害的可怕性、不可抗拒性，懂得人类.的发展必须遵循自然规律，与大自然和谐相处。下面由我为大家整理了自然灾害小班教案，供大家参考。 自然灾害小班教案1 教学目标： 了解自然灾害的可怕性、不可抗拒性，懂得人类.的发展必须遵循自然规律，与大自然和谐相处。 了解人们为减少和防止自然灾害所做的努力，并且为家乡的减灾防灾出谋划策，做一些力所能及的事情。 教学准备： 搜集古代人民和大自然做斗争的故事。 搜集相关的图片资料制作成卡片。 教师准备好“点子卡”。 教学过程： 一、故事会 教师导入：从古到今，人类都一直在与自然灾害进行不懈的斗争。你们知道哪些这样的故事?请把你收集到的故事讲给大家听听吧! 学生讲故事。如“大禹治水”“李冰修筑都江堰”“西门豹”等。 教师：大家听了这些故事，有什么想说的呢?(注意引导学生对那些愚昧的做法进行批判) 教师小结，板书课题：大自然，请你息怒。 二、减灾防灾科技展 教师：随着人类对自然的认识不
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
