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精选优质文档-倾情为你奉上课题：第六单元复习教学目标：1、知识与技能：通过知识梳理，使学生掌握时间单位年、月、日；把平年、闰年等方面的知识，运用于实际生活中；熟练使用24时计时法，并会用24时计时法表示时刻，灵活计算经过时间。2、过程与方法：通过解决生活中的数学问题活动，提高学生用所学的时间知识解决生活中的数学问题的能力。3、情感态度与价值观：在学习过程中，进一步体会时间与生活的密切关系，培养学生的时间观念。学习重点：解决生活中的数学问题活动，提高学生用所学的时间知识解决生活中的数学问题的能力。学习难点： 时间单位的简单转换，会求经过的时间。教、学具准备：多媒体课件教学过程：一、回顾学习内容，明确学习任务1、课前同学们已经对本单元知识进行了梳理，谁来说一说本单元我们主要学习了哪些内容?随着学生的交流相机板书知识点:认识年月日，平年、闰年，24 时计时法，简单的经过时间的计算。二、巩固学习内容（一）复习年月日1、师提问：我们已学过哪些时间单位？要求按从大到小的顺序讲一年有几个月？每月31日的有哪几个月？每月3
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